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参考范本
2019 年幼儿园中班教师下学期个人工作计划 (四篇 )
目录:
2019 年幼儿园中班教师下学期个人工作计划一
2019 年幼儿园中班教师下学期个人工作计划精品二
2019 年幼儿园中班教师下学期个人工作计划精选三
2019 年幼儿园中班班主任工作计划范文四
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2019 年幼儿园中班教师下学期个人工作计划一
我是这个学期才接到这个班的,所以对班上幼儿的状况不是很
清楚。我们班共有幼儿 39 名,其中男生 14 名,女生 18 名。
经过一周与幼儿的相处,我班幼儿还存在许多不足之处:
1、幼儿常规有些松懈,大部分幼儿注意力易分散 ;
2、部分幼儿存在以自我为中心的思想,谦让分享精神不足 ;
3、个别幼儿的自理潜力需进一步提高 ;
4、幼儿自我表现意识需加强。
本学期我们将针对以上不足,对幼儿加强培养。透过幼儿的实
际状况为依据制订班务计划如下。
一、教育工作
语言
1、继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于
并善于倾听。
2、激发幼儿对口语表达的兴趣,帮忙幼儿正确、恰当地运用口
头语言进行表达。
3、继续了解图书的基本构成,养成爱护图书的习惯,能理解单
页多幅画面与完整故事构成的关系。
4、继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在群众面前说话、
讲故事,声音响亮。
艺术
1、透过歌唱、韵律活动、音乐欣赏,培养幼儿言语的、非言语
的思维潜力、想象潜力和创造潜力。
2、透过群众音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼
儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。
2 / 18
3、能够构成一些初步的音乐舞蹈概念,明白如何从音乐、舞蹈
活动中获取各种艺术和非艺术的经验。
4、引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,构成良好的
绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。
5、引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性
的表现,培养其绘画创造潜力和创造意识。
6、帮忙幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调潜
力,帮忙幼儿体验手工活动的快乐,培养他们对手工制作的兴趣。
科学
1、激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意
并喜欢参加数学活动。
2、观察、比较决定 10 以内的数量关系,逐步建立等量观念,
运用已有的知识经验解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和
迁移潜力的发展。
3、能听清楚老师的话,按要求进行活动,并学习按照要求检查
自我的活动。
4、能安静地倾听老师和同伴的讲话,学习讲述自我的操作活动
过程和结果。
5、帮忙幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察
力,并学会用自我的语言描述自我的发现,与同伴、老师交流。
6、培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。
7、激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望,用心主动地
参与活动。
8、保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地相互作用。
健康
3 / 18
1、引导幼儿懂得一些简单的健康常识,构成健康安全的生活所
需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理潜力。
2、培养幼儿乐意参加体育活动,用心进行力所能及的体育锻
炼,体质不断增强。
3、继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法,明白不跟陌
生人走。
4、能按节奏上下肢协调地走、跑,能听信号变速走或跑 ; 能走
跑交替 ; 能变化身体姿势或跨越低障碍物走 ; 能绕过障碍物跑。
5、能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作 ; 能听信号较
熟练地集合、分散,排成四路纵队 ; 能随音乐节奏做徒手操和轻器械
操。
社会
1、关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有
良好的交往习惯。
2、了解自我的兴趣和愿望,学会大胆、有效地表达自我的愿望
意见和创造力。
3、继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲
突,学会谦让和分享。
4、了解并能饯行活动规则和初步的社会生活规则。
二、保育工作
1、配合园方及保健老师做好禽流感的防治工作,确保幼儿的健
康。
2、配合保健老师做好晨检工作,把好晨检的第二道关。
3、做到经常开窗通风,持续教室空气流通。
4 / 18
4、继续对幼儿加强安全教育,提高幼儿的自我保护潜力和意
识。
三、家长工作
1、保证与家长经常沟通,向家长用心宣传正面教育孩子的方法
及科学育儿知识。
2、请家长协助加强幼儿体育锻炼,增强体质,保证来园时光。
四、环境布置
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