2019年幼儿园教学计划(二篇).docxVIP

参考范本 2019 年幼儿园教学计划 (二篇 ) 目录： 2019 年幼儿园教学计划一 2019 年幼儿园教学计工作计划二 - 1 - 2019 年幼儿园教学计划一 伴随着孩子 成 的脚步，我 又迎来了一个 新的学期。本学期，我 将 本园保教工作的目 和重点， 合上学期孩子 的 展情况及本班的班 ，我 将一如既往地合力做好班 各 工作，同 ，更将 立＂点点滴滴入手不放松， 在在做好每件事＂的高度 任感完成本学期保教工作任 ，呵 好班上的孩子， 孩子 全面、和 、身心健康的 展打下扎 的基 ！ 一、班 情况分析 上半学期在园的学 、游 、生活活 ，孩子 在各方面都有或多或少的 步。 孩子 从 开学 看 幼儿园大 就哭到如今天天吵着要来幼儿园；从吃 、小便、穿 *服都要老 帮忙到能自己入 、自己穿脱 子；从 都 不清楚到如今能念好几首儿歌??孩子 的 步是 而易 的，他 已 开始适 幼儿园的学 生活，并初步建立了在园的一日生活和学 常 ，会独立 餐，生活自理能力有了一定的提高，喜 参加各 游 活 。我 幼儿在身体、 知、社会性三方面也有了一定的了解，班内大部分孩子都比 活 好 ， 于新事物表 出极高的 趣。口 表达能力也有了提高，喜 ，喜 做。但由于班上大部分孩子都是独生子女，幼儿 常以自我 中心，活 生活中表 出任性、自私、 气的一面。 以上情况，本学期我班重点将是 丰富各 活 内容，从幼儿的情感、 情着手，提高幼儿的社会交往能力。 二、工作目 1、 幼儿 一个整 、舒适的学 、生活 境。 2、巩固各 一日生活常 、学 常 ，培养幼儿良好的 。 2 / 8 3、结合主题，尊重幼儿实际发展，开展适合托班幼儿年龄特点 的教育教学工作。 4、开展适合托班幼儿年龄的安全教育活动，初步树立幼儿的自 我保护意识。 5、家园互动，互相合作，协调一致。 三、工作措施 （一）为幼儿创设一个清洁、舒适的学习、生活环境。 为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活，班中的 卫生工作显得尤为重要。我们尽力让幼儿在每天的饮食起居中，得 到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。 将班内一件件事情都责任到人，并且注意清理一切卫生死角，对幼 儿的食物要多观察，填写好幼儿服药记录，确保孩子的健康。 （二）巩固各项常规、培养幼儿良好的习惯。 1、通过平时的生活活动，让幼儿进一步熟悉自己的毛巾、杯子 标签，能用自己的毛巾擦手擦脸，用自己的杯子喝水。 2、通过故事、谈话、儿歌等形式，巩固正确的洗手、擦脸的方 法。并培养幼儿手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习 惯。（手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗干净再甩三下，会打开毛巾 把手心、手背、手腕都擦干净。 3、利用生活活动时间通过各种形式，让幼儿知道想要小便就要 去，小好便后要自己拉上裤子或请老师帮忙塞衣服。 4、愉快的进餐，基本上能独立吃完自己一份饭菜，细嚼慢咽， 不挑食；保持桌面、地面、身上的整洁。通过区角活动中的＂给小 动物喂食＂这一活动区，继续帮助幼儿练习正确使用小勺。培养幼 3 / 8 儿自己吃完自己的一份饭菜，尽量做到桌上饭粒、地上、身上也没 有饭粒。 5、能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序 * 裤，放在固定 的地方，安静就寝，睡姿正确。 6、懂得爱护幼儿园的各种东西。在老师的提醒下，会轻拿轻放 椅子、玩具等。通过生活活动、教育活动引导幼儿与同伴共同活 动，不争抢玩具，不随便把幼儿园的玩具带回家。 7、学说礼貌用语和生活中的常用语。喜欢与同伴交谈，愿意在 集体面前大声说话，注意在一日活动中对幼儿语言交流的培养，并 让幼儿主动使用礼貌用语 （早上好、再见、谢谢） 。在各个教学活动中注重个体差异，让每个幼儿都有机会在集体面前讲话，学念儿 歌，学讲内容浅显的故事。在区角游戏中培养幼儿乐意参与游戏，大胆地交谈。指导幼儿用普通话说出日常的生活用品、食品、玩具等名称。 （三）结合主题，尊重幼儿实际发展，开展适合托班幼儿年龄特点的教育教学工作。 在主题活动的开展中，针对班级幼儿的特点，适当增加发展幼儿的秩序感和社会规范意图的活动，帮助幼儿建立基本的集体生活的常规，发展幼儿的秩序感和生活交往能力。以幼儿的发展与需求为主要依托，在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行初步、细致而全面地培养。 1、重视个别教育：幼儿年龄相差较大，性格也不尽相同，有的 幼儿动作慢，有的爱哭闹，有的爱发