2019年幼儿园中班班主任工作计划范文(二篇).docxVIP

参考范本 2019 年幼儿园中班班主任工作计划范文 (二篇 ) 目录： 2019 年幼儿园中班班主任工作计划范文一 2019 年幼儿园中班班主任工作计划范文二 - 1 - 2019 年幼儿园中班班主任工作计划范文一 一、指导思想 本学期我们以 《幼儿教育指导纲要》 为指导，新《纲要》 是指导教师将《规程》的教育思想和观念转化为教育行为的指导性文件。本学期，我们将继续努力，深入理解 《纲要》的精神，并落实于平时的各项活动中。根据我班幼儿的实际发展水平，为了更好的落实我园 的教育理念、保证幼儿安全、更好的服务于家长和促进幼儿和教师的共同发展，特制定了本学期的班级工作计划。 二、班级情况分析 我班现有幼儿 名，其中男孩 名，女孩 名，孩子们在各项能力、常规、学习、生活方面有了很大的发展。优势表现：大多数幼儿喜欢上幼儿园，愿意和同伴一起玩，愿意交流，对人比较有礼 貌，特别在语言讲述上，胆量和自信心及表现的欲望增强了自理能力较上学期有所提高，大多数幼儿可以自己穿脱衣服，收拾自己的物品等等。社会性方面进步明显，集体教学中师生互动比较好，大部分幼儿能积极举手发言，养成了良好的学习习惯和操作习惯。薄弱的方面：幼儿在艺术表现力上孩子的差异比较大；幼儿喜欢插嘴，倾听习惯要进一步培养；有的幼儿不大乐意接受意见；有的幼儿独立意识不强。 三、班级工作重点和具体措施 （一）教育教学方面 1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培 养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 2 / 9 2、发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能 力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的 动手能力。 3、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做，不依赖别人，一日生 活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。 4、尝试方案教学，充分挖掘利用自然资源，丰富幼儿知识，充 实幼 的感性经验，从而提高幼儿的积极性，促进每个幼儿的个性发 展。 5、根据中班幼儿年龄特征，运用直观教具、游戏，结合多媒体 手段进行教学。 6、注重个别差异，教学中因地制宜，因人施教，对不同能力的 幼儿提出不同要求。 7、平时注意加强幼儿安全教育，能将安全目标落实到每月、每 周、每日。 （二）家园共育方面 1、把日常生活教育与家庭教育密切联系，让家长积极配合引导 幼儿，使家长成为日常生活教育的参与者。家园互动，共同培养幼 儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。 2、请家长来班级观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿 园的教育内容及教育方法，直接看到幼儿在园的表现，了解教师工 作情况，增强与教师的相互了解，增进情感联系，也为扩大幼儿的 社会接触提供了条件。 3、召开班级家长会，与家长交流信息。 3 / 9 4、通过＂家园联系栏＂，向家长介绍一些保教常识以及班级工 作安排、教学活动内容等等，鼓励家长多多提好的建议，充分发挥 家园的互动作用。 5、平时加强对幼儿的观察和分析，提出幼儿个性化发展改进方 案，并针对每个幼儿发展情况与家长进行交流。 6、挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼 儿园教育活动中，使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、 沟通、学习的良好家园互动气氛。 并纠正一些家长不正确是教养态 度，家园合作，共同教育好孩子。相信通过我和冯老师的共同咱们 中班的各项工作都将会顺利的完成的。 （三） 、根据春夏季节特征，重点预防传染病方面。 1、严格遵循幼儿园的卫生保健制度，做好班级的卫生消毒工 作，杜绝一切传染病和事故的发生 2、保证幼儿户外活动时间，降低幼儿服药率，争取幼儿出勤率 95%。 3、重视幼儿的安全护理工作，加强幼儿的日常护理，重点督促 提 幼儿喝水、进餐、午睡、户外活动的质量。 4、关注幼儿的情绪反应，及时帮助幼儿调节心理的情绪状况， 促进幼儿的心理健康发展。 4 / 9 2019 年幼儿园中班班主任工作计划范文二 一 、班况分析 悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。 本学期我班插了 x 名新生，现在共有幼儿 xx 名，其中有男孩 xx 名、女孩 xx 名。 通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯