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参考范本 大班十月工作计划例文 (二篇 ) 目录： 大班十月工作计划例文一 大班十月工作计划表 2019 二 - 1 - 大班十月工作计划例文一 教育教学 开展主题活动 《快乐运动每一天》 、《做个好孩子并不难》。 师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。 在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”，展示班里文明进餐的照片和文明行为。 创设“我的时间表”专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上，请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。 在活动室墙面上布置“回家了”的情景游戏：教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点 ( 幼儿园 ) 和终点 ( 我的家 ) 。 配合园部迎接市督导室来园督导。卫生保健 加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作，减少冬季多发病及传染病的发生。 做好体弱儿的日常护理与记录工作。 开展安全教育活动：“不要离开大人的视线”、“我会小心过马路”。 开展健康教育活动：“不要亲密接触宠物”。 家长工作 根据“千名教师访万家”计划，做好家访工作。 利用班级网站开展家教经验交流分享。 按时出好《家园 e 站》，介绍一些安全与保健知识。 2 / 11 班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。 开展“迎新年”亲子活动。 常规培养 保持寝室安静，自己在床铺前有序穿 *裤、鞋袜。整理好自己的衣物等，放在指定位置。 安静入睡，睡姿正确，不和别人讲话，不影响别人。 起床后能自觉到教室喝水，不随意到户外玩耍。 班级特色 利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“蘑菇”、“裙 子”。 展示幼儿折纸作品，在月末回顾本月所学折纸活动内容，进行集体评选。 日常生活： 1、幼儿收集、了解关于身边人的十二生肖的资料和图案，并说 说自己知道的关于生肖的故事。 2、更新区域游戏中的材料，投入与十二生肖有关的各种游戏， 让幼儿在玩中更加了解生肖。 3、开展各类体育活动，幼儿在课间游戏时可以加入练习转体、 体侧屈等动作的游戏。 4、加强冬季保暖的工作，提醒幼儿在活动中换马甲、擦汗等， 预防着凉感冒。 环境创设： 1、创设“十二生肖来聚会”主题墙，教师布置主题墙。 2、展示各种形式十二生肖，剪纸、卡通、泥工、邮票等。 区角： 3 / 11 1、开展生肖邮票绘画活动，模仿真的生肖邮票，发挥创意。 2、投放自制的十二生肖拼图，在相应的生肖图上切割成块，做 拼接游戏。 3、自制十二生肖手偶、头饰供幼儿表演生肖故事，编演生肖传 说，表演创编的生肖故事。 4、帮助幼儿自编生肖故事书，陈列亲子编的生肖书，与大家分 享。 家园共育： 1、家园合作共同收集、制作关于十二生肖的形象图案。 2、了解各种有关生肖资料、由来、故事等资料。 3、加强对亲人的了解，统计家庭成员的生肖，并记录。 1、开展家长讲座，增强对幼儿早期阅读的认识。 2、采用丰富的活动形式，鼓励幼儿积极参与主题活动，关心自 己的好朋友，体验和大家做朋友的快乐。 3、通过家园互动、发放小将品等方式，鼓励幼儿尝试用不同的 方式表达自己的情绪，学习根据同伴的表情调节自己的行为。 4、通过攀、爬、钻、跑等综合性运动活动，促进幼儿动作的灵 活性，体验与朋友合作游戏的快乐。 5、知道保护牙齿，初步了解换牙的简单常识。 6、不怕寒冷，知道一些冬季的保健常识。 7、助跑跨跳时，会屈膝抬起摆动腿，至少会跳过 60 厘米远， 掌握低重心跨步的动作。 8、能自觉遵守集体规则和公共秩序，能控制自己的行为，不影 响和妨碍他人，会保持周围环境的整洁、美观。 4 / 11 9、了解火、电的简单常识及其与人的关系，会做有关电的科学 小实验，掌握防火知识。 10、会借助实物编 5 以内的应用题，掌握 5 以内数的组成，会按 物体的特定规律排序。 11、能对故事进行不同结果的讲述，理解诗歌、散文内容，朗 读时正确表现诗歌的音韵和节奏。 12、能较熟练地运用泥塑工具材料进行塑活动，能绘画正面、 侧面、背面的人物形象。 5 / 11 大班十月工作计划表 2019 二 语言： 主题：快乐的星期天 活动一：编故事，考眼力 活动目标：（ 1）在游戏中培养观察和语言表达能力。 主题：我是小记者 活动二：采访鸡大婶 活动目标：（ 1）培养综合运用语言的能力。 主题：超市购物 活动三：玩具 活动目标：（ 1）学习完整细致