人教版小学四年级下册语文第四单元知识点整理.docx

精品文档 精品文档 人教版小学四年级下册语文第四单元知识点整理 教材分析: 课文围绕“战争与和平”这一专题，教学中要切实把理解含义深刻句子的意思，体会句子 表达的思想情感作为本组训练的重点 .小英阳野m四亍射，吾个中国Y '4 \L:八良丁自已fl .小英阳 野m 四亍射，吾 个中国 Y '4 \L :八良丁自已fl "Ht a# tEi 7E厢谨崔/ k 更明誉牌的肖干 助常五认週多 匚 .护率大 Ilf 口梏交諒 人教版小学语文四年级下册第四组知识树 第十三课《夜莺的歌声》 1、 课文讲述了苏联卫国战争时期，一个被游击队员称作小夜莺的孩子，巧妙同敌人周旋， 用口哨学鸟鸣，为游击队传递信息，协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故事。课文充分表 现了 “小夜莺”的机智勇敢和爱国主义精神。 2、 《夜莺的歌声》本文记叙了苏联卫国战争时期，“小夜莺”巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟 叫，为游击队员传递信息，协助游击队员歼灭德国法西斯强盗的故事。表现了“小夜莺” 的机智勇敢，赞颂了他的爱国主义精神。全文以歌声为线索进行，采用了首尾呼应的结构 方式。 第十四课《小英雄雨来》 1、是一篇略读课文，这篇课文讲述抗日战争时期晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李 大叔，机智勇敢地同敌人作斗争，歌颂了雨来热爱祖国，不畏强敌，机智勇敢的品质。讲 的是少年雨来聪明勇敢、游泳本领高强，为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事 2、《小英雄雨来》本文记叙了抗日战争时期，少年英雄雨来，游泳本领高，为了掩护革命 干部。机智地同敌人作斗争的故事。赞扬了雨来机智勇敢的精神和爱国主义的思想品质。 3、句子理解： 1） 像条小泥鳅，像鸭子一样抖着头上的水。 用小泥鳅 小鸭子来比喻雨来，表达了作者对雨来这个人物的喜爱。小动物也是可爱的。 2） 像鹰的爪子，恶狼般的眼睛。 用“鹰”和“恶狼”来形容敌人，表达了作者对敌人的痛恨和厌恶之情。 第十五课《一个中国孩子的呼声》 1、 这是一篇精读课文，讲的是一个中国孩子写给联合国秘书长加利先生的一封信。 这封信 首先表达了 “我”和妈妈对加利先生的问候和深深的谢意；接着深情回忆“我”爸爸出征 前后的情景，在悲痛中怀着自豪和崇敬，并表示要向爸爸学习，用生命捍卫和平；最后， 呼吁国际社会一致行动起来，维护和平，制止战争！ 2、 这篇课文属书信体文章，是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一封信。 这封信首先 表达了 “我”和妈妈对加利先生的问候和深深的谢意，接着深情回忆“我”的爸爸出征前 后的情景，在悲痛中怀着自豪和崇敬，并表示要向爸爸学习，用生命捍卫和平。最后，呼 吁国际社会一致行动起来，维护和平，制止战争 ！ 缅怀那些为维护世界和平而英勇献身的英雄们，引导我们从小放眼世界，关注国际局势， 树立热爱和平、维护和平的信念。 第十六课《和我们一样享受春天》 1、这是一首呼唤和平的诗。它以一个孩子的视角，揭示了战争给自然世界带来的种种不安 宁，揭示了战争的罪恶，发出对和平的呼唤。全诗共五个小节，分两部分：一、一至四小 节描述了战争给自然世界带来的种种不安宁。二、第五小节发出祈盼，让战火中的孩子们 和我们一样在鲜花中读书，一同享受春天的美好。本文采用了对比方法进行描述。诗文结 构方式相似。 园地四习作是一次看图作文 日积月累安排了一组与战争有关的成语，有的成语还包含着一个故事。 知已知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西 四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌 大白天点灯一一浪费 亡羊补牢一为期不晚 出洞的老鼠一东张西望 纸糊的窗户一一点就破 关公舞大刀一拿手把戏 三九天吃棒冰一 寒了心 第四单元复习资料 一、 近义词 赶紧一立刻 快活一快乐 轻蔑一轻视 聚精会神一全神贯注 爱护一保护 温和一温柔 赞 扬一称赞公正一公平谢意一感谢悲痛一悲伤宝贵一珍贵巡弋一巡逻梦幻一梦想安 宁一安静频频一偶然觉察一发觉 二、 反义词 结束一开始 空旷一拥挤 沉寂一喧闹 阴沉一灿烂 弯曲一笔直 不慌不忙一急急忙忙 散开一集中 柔软一坚硬扩大一缩小 集合一散开 歪歪斜斜一端端正正 和平一战争 公正一偏袒 巨大一渺小 凝固一融化光荣一可耻 欢乐一悲伤洁白一乌黑骄傲一谦虚 遥远一附近勤奋一懒惰光荣一无耻 空旷一狭窄喧闹一寂静 柔软一坚硬 光荣一可耻和平一战争集合一分散究竟一到底 三、 多音字 给 g百 送/献/还给 劲 j in 没/干劲/头 冠 gum 桂/鸡/衣冠 j 1 供给/予 j ing 强劲/射/敌 gum 夺冠/军/名 还 hu dn 偿还/击/乡 露 l Ou 露风/面/相 弹 den 弹药/壳/丸 hd 还是/要/没 l u 白露/水/宿 t dn 弹力/琴/跳 杆 g m 笔/杆菌/秤 盛 ch盹 盛饭/