2020年新学期幼儿园中班社会教案范本【五篇】.docxVIP

2020 年新学期幼儿园中班社会教案范本【五篇】 幼儿园里 欢乐 多，但是就算是在玩 乐 ，安全第一 这 句 ，也一定要 让 幼儿们 从小就 认 到 !下面就是小 编给 大家 来的幼儿园中班社会教案， 欢 迎大家 阅读 ! 活 目 ： 1、 让 幼儿熟悉各种 物 爱 吃的食物以及有关 动物的 作。 2、培养幼儿有礼貌、 爱劳动 的品 。 3、培养幼儿敏 的 察能力。 4、 让 幼儿能在集体面前大胆表演、表 自己。 5、在活 动 中将幼儿可 爱 的一面展 出来。 活 准 ： 1、有关 动 物玩具和它 们爱 吃食物的 图 片。 2、 贴绒 教具、 物 头饰 。 活 程： 1、熟悉各种 动 物 吃的食物，培养幼儿 爱魂品 质。 教 ：今天小熊要 请 客，我 大家帮他想想 请谁 呢 ?(小兔、小狗 ??)你 知道 些小 物 吃些什么呢 ?(小兔 吃 卜、小狗 爱 吃骨 、小猫 ??)客人 马 上就要到了，小熊 还没准 好，我 帮助他准 备 准 ，好不好 ?(接着 生共同准 备 )我 讲动 物的名字，小朋友找出 些 物 吃的 西 ( 画有食物的 片 ) 。 教 ：小熊自己 爱 吃什么 ?(这 儿有一罐蜜，小熊最 爱吃。 ) 2、 让 幼儿模仿小 动 物 作，学会礼貌待人。 教 ：客人都是怎么来的呢 ? 在 某某小朋友扮演小熊，老 师 扮演小猫，其他小朋友 真看。看完之后， 请 其他小朋友戴好 头饰 ，扮小 动 物来表演。 小猫 ： “ !喵 !喵 !( 模仿小猫的 动 作和叫声 ) 我是小猫，今天小熊来 请 客，邀 请 我到他家里去，有吃有玩又唱歌，真呀真快 乐!( 小猫做敲小熊 门 的 作 ) 小熊、小熊来开 门 ，我是你的好朋友小猫。 喵!喵 ! ” 小熊 ： “ 迎你 ! 迎你 ! ”(开 作 ) 小猫说： “一点礼品送 给你。 ” 小熊一边接过礼品，一 边说：“谢谢你 !请你吃东西， 请你吃你啊喜 欢的小鱼。 ” 小猫说： “小熊，小熊 别着急，等几位小客人一起来，一起吃， 现在先做准 备。 ” 小熊、小猫一 齐说： “对 !对!我们一起来做准 备 。”(擦桌子、抹凳子 3、结束部分，幼儿自己表演。 教师充分调动幼儿的 积极性、主 动性，力求 动作逼真，学会礼貌用 语，最生教 师做总 结。游戏结束后要求幼儿一起整理好玩具，培养他 们热爱劳动 ，爱护玩具的品 质。 活动目标： 1、大胆 讲述自己开心、生气 时的情绪体验，与同伴 进行情感交流。 2、学习表达自己 对别人的安慰、关心，感受帮助 别人所带来的快 乐。 3、培养幼儿健康活 泼的性格。 4、学会保持愉快的心情，培养幼儿 热爱生活，快 乐生活的良好情感。 5、在活 动中将幼儿可 爱的一面展 现出来。 活动准备： 1、贴有笑脸、生气 脸的靠背 2 个。 2、音乐一段。 3、哭脸、笑脸娃娃各一 张 。 活动过程： 1、歌唱 导入，帮助幼儿回 忆开心和生气的情 绪经验 。 师生共同歌表演《表情歌》。 教师提问： “刚 才歌曲里我 们唱到了哪两种表情 ?” “歌曲里你用哪些 动作来表示开心或生气的 ?” “想一想除了 刚才那些 动作表情， 还有哪些 动作表情也可以来表示开心或生气 时的样 ?” (3) 出示两个靠背，教 师提问：“你喜欢哪一个 ?为什么 ?” (4) 师生共同 为靠背命名 ( 开心包、生气包 ) (5) 幼儿相互交流自己开心或生气的事情。 2、游戏：开心包与生气包。 (1) 听音乐传递 开心包，音 乐结束时，请拿到开心包的幼儿抱好开心包并上前 讲述一 件让自己开心的事情。 听音乐传递 生气包，音 乐结束时，请拿到生气包的幼儿用力打三下生气包并上前讲述一件 让自己生气的事情。 3、学习帮助别人，使自己快 乐。 出示哭 脸娃娃，教 师：“这个娃娃哭得好 伤心，你猜猜她可能 发生了什么事情 ?”“谁愿意帮助她 ?”“你会怎么做 ?” 出示笑 脸娃娃，教 师：“这个娃娃得到小朋友的帮助 变得很开心，那你 们帮助了她以后你 们觉得怎么 样呀 ?” 教师小结“每个人都有开心或生气的 时候，当你看 见别人不开心或生气的 时候要能主动帮助他， 让他变得开心起来，同 时你会觉得帮助 别人也是一件很开心的事情。 ” 幼儿在气球上画开心的表情，送 给不开心的人，并 对他说一句安慰的 话。 活动目标： 1、了解鞋子的种 类和用途，知道根据不同 场合、不同季 节及脚的大小穿不同的鞋。 2、运用 统计、测量、比 较等方法理解大小、高低、 软硬等概念。 3、学习穿鞋的正确方法，懂得 爱护鞋子。 4、培养幼儿的 观察力和 动手操作能力。 5、探索、 发现生活中的多 样性及特征。 活动准备： 1、收集各