广州版六年级英语下册Unit2知识点及练习题.docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 六下Unit2 学习 适用学科 英语 适用年级 六年级 适用区域 广州版 课时时长（分钟）120分 知识点 1.Unit2 单词crash,field,died,easy,stop,appear,another等; 2.高频词组 crashinto,pickup,fromthenon,alldaylong,wait for,runaway,goforit等; 3.过去进行时学习; 教学目标 1.掌握Unit2高频词crash,field,died,easy,stop,appear,another等; 粤斂賂曉擺說紧膠魷触砺氲痺槳圆。 2.掌握高频词组crashinto,pickup,fromthenon,alldaylong,wait for,runaway,goforit等; 辊丢这簽鐋抡嬷亏滞层恋诵谑鴝顸。 3.掌握过去进行时; 教学重点 能正确拼写unit2的单词、短语及运用; 掌握过去进行时及反身代词 ; 教学难点 掌握过去进行时及反身代词 ; 教学过程 一、课堂导入 Fable:Waitingforanotherhare (守株待兔) 二、复习预习 引学生以提、 回、抽笔的形式复上所学的知点。 上的作行 、正、答疑，并通描述曾与在生活化入本所要学的新内容。 三、知识讲解 驅婵蝾实粤獭轴针漢竅谙廬矫戋鸺。 知识点1：词汇短语详解 1.wait v.?.等待 常的用法： waitforsb e.g.Someoneiswaitingforyou. 有人正在等你呢。 2.suddenly adv.突然地，忽然地 该词由adjsudden加了后缀 ly构成副词suddenly 还有哪些形容词加 ly变成副词呢？ 类似的有:slowslowly quickquickly bravebravely 3.crash v碰撞 短语：crashinto e.g.Thecarcrashedintothetreeyesterday.昨天那个车子撞上那个树。 4.appearv出现 反义词：disappear(消失) 5.goforit 加油 知识点2 课文重点句型讲解 Onedayafarmerwasworkinginthefield.一天，一个农夫在地里干活。主语+was/weredoingsth(过去进行时态) 过去进行时态： 用来讲述过去某个时间正在发生的事情。 将现在进行时中的 be动词am, is,are变为was,were就构成过去进行时了。 eg:HewasdoinghishomeworkwhenIgothomelastnight.我昨晚回到家的时候他正在做作业。 TheywerewatchingTVwhenyoucalled. 你打电话来的时候他们正在看电视。 2.Hepickedupthehareandtookitbackhome. 他捡起兔子拿回家。 take的用法很多，意思各异。注意体会下面例子中 take的用法 Itakeabustoschool.我搭公交车上学 Itakeabathintheeveningandtakeashowerinthemorning. 我晚上盆浴早上淋浴。 Itakearestafterlunch. 我午饭后回家休息一下。铖嘸莲觋辉瓏瓏饧雾闶裤鳧泪鳎铽。 Letmetakeyouhome。我送你回家吧 Takeyourumbrella.It’sgoingtorain. 带上雨伞。要下雨了。 Takethemedicinethreetimesaday.服药一天三次 Pleasetakethesebooksforme.请帮我拿着这些书。 Workinginthefieldeverydayishardwork.Butpickingupahareissoeasy.每天在地里干活真辛苦。但是捡兔子真轻松。 动名词（V-ing）充当主语，谓语动词一般使用单数形式。 e.g.Playingfootballismyhobby. 踢足球是我的爱好。 Cookingisthehardestthingforme. 做饭对我来说是最难的事。 Talkingwithfoodinyourmouthisimpolite. 嘴里含着食物讲话是不礼貌的。 4.Hesaidtohimself. 他自言自语。 saytooneself 自言自语 。himself是反身代词 enjoyoneself teachoneself 一、反身代词的概念： 它的含义是：通过反身代词指代 主语，使施动者把动作在形式上反射到施动者自己。 因 此，反身代词与它所指代的 名词或代词形成互指关系， 在人称、性质、数上保持一致。比如： 我自己、你自己、他自己、我们自己等等。这就是反身代词。 二、反身代词的构成：