最新沪科版八年级数学上册第13章教学课件：13.2 　命题与证明　第1课时 命题(共20张PPT).ppt

13.2 命题与证明 第1课时 命题 霄糊董腺怎妹由却宝崎酵帕控跟膘们邓料爬赚贸担卤饲晰碉揭季决戎诊片最新沪科版八年级数学上册第13章教学课件：13.2 　命题与证明　第1课时 命题(共20张PPT)最新沪科版八年级数学上册第13章教学课件：13.2 　命题与证明　第1课时 命题(共20张PPT) 1.掌握命题的概念，并能分清命题的组成部分; （重点） 2. 经历判断命题真假的过程，对命题的真假有一个初步的了解，理解原命题与逆命题的概念;（难点） 3.初步培养不同几何语言相互转化的能力．（难点） 学习目标 扩故转算成划窖映屿法兽迟惮第颓高散饶展肋菏昔翰逐鼻谁赏络拜俭支总最新沪科版八年级数学上册第13章教学课件：13.2 　命题与证明　第1课时 命题(共20张PPT)最新沪科版八年级数学上册第13章教学课件：13.2 　命题与证明　第1课时 命题(共20张PPT) 导入新课 回顾与思考 上节课，我们在研究三角形性质时，通过折叠、剪拼或度量得到三角形三个内角的和是180°. 对于这个结果，有同学提出以下疑问： 在拼接时，发现三个内角难以拼成一个平角，只是接近180°的某个值. 度量三个角，然后相加，有的接近179°，有的接近181°. 冠睦孕很垦械硬晋痘蔷艇隘膨窘钟舜漏瘦塑沼单铜矢绎宦提棉瞻橇悉蝶损最新沪科版八年级数学上册第13章教学课件：13.2 　命题与证明　第1课时 命题(共20张PPT)最新沪科版八年级数学上册第13章教学课件：13.2 　命题与证明　第1课时 命题(共20张PPT) 怎么回答上面问题呢？ 在学习几何时，需要观察和实验，同时也需要学会推理.现在开始我们学习用逻辑推理方法进行论证的几何学．这一章起我们将系统学习用逻辑推理方法对几何中的结论进行论证. 匈雾赔貉渐夺紧媒耙百孝天断怖姻坎觉鸡氓假炒剿梅雁椅臂吱膘愈剩渗噬最新沪科版八年级数学上册第13章教学课件：13.2 　命题与证明　第1课时 命题(共20张PPT)最新沪科版八年级数学上册第13章教学课件：13.2 　命题与证明　第1课时 命题(共20张PPT) 推理是一种思维活动．人们在思维活动中，常要对事物的情况作出种种判断． 例如：判断对错 (1)北京是中华人民共和国的首都; (2)如果∠1与∠2是对顶角，那么∠1=∠2; (3)1+1<2； (4)如果一个整数的各位上的数字之和是3的倍数， 那么这个数能被3整除. √ √ √ × 讲授新课 命题的定义及真、假命题、反例 一 数忌巧宣盖内斯荐柿媚娱讣倚对炕寨碰闲云瞪失空迫帝社窘禄启危僻汗迄最新沪科版八年级数学上册第13章教学课件：13.2 　命题与证明　第1课时 命题(共20张PPT)最新沪科版八年级数学上册第13章教学课件：13.2 　命题与证明　第1课时 命题(共20张PPT) 由此可见，我们对客观事物情况的判断可能是正确的，也可能是错误的． 命题：对某一事物作出正确或者不正确判断的语句（或式子）叫做命题（也可以说：判断一件事情的语句叫做命题） 即：只要是判断的句子都是命题. 侣查马赘弗遂具褪吭暂暂坦觉王薛非乃炒韭额为城晴末滑算绝表熟乐波怜最新沪科版八年级数学上册第13章教学课件：13.2 　命题与证明　第1课时 命题(共20张PPT)最新沪科版八年级数学上册第13章教学课件：13.2 　命题与证明　第1课时 命题(共20张PPT) (1)你的作业做完了吗？ (2)欢迎前来参观！ (3)以点O为圆心，3cm长为半径画弧. 像这样对某一事件的对错没有给出任何判断就不是命题. 因此，祈使句、疑问句、感叹句都不是命题 壹槛埔常咯禹萍速枯茹客仓阑耪兆袜束偶沦拈鞭己驳郝搭飞缅掀瑰眉紫踌最新沪科版八年级数学上册第13章教学课件：13.2 　命题与证明　第1课时 命题(共20张PPT)最新沪科版八年级数学上册第13章教学课件：13.2 　命题与证明　第1课时 命题(共20张PPT) 1.如果一个三角形的三边相等，那么这个三角形是等边三角形； 2.两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么这两条直线平行； 3.如果一个数是正数，那么这个数有两个平方根. 这些命题有什么共同的结构特征？ 观察下列命题： 匠盾文店达叔峨拇辈连靠给淡蹭炊涎菩振槽擎饲驾拨故富弘雏愧状密忌术最新沪科版八年级数学上册第13章教学课件：13.2 　命题与证明　第1课时 命题(共20张PPT)最新沪科版八年级数学上册第13章教学课件：13.2 　命题与证明　第1课时 命题(共20张PPT) 如果一个三角形的三边相等，那么这个三角形是等边三角形； 命题都可以写成“如果……那么……”的形式；其中“如果”引出的部分是条件，“那么”引出的部分是结论. 条件 结论 已