县委党校关于创建学习型党组织的工作总结.docx

县委党校关于创建学习型党组织的工作总结 县委党校关于创建学习型党组织的工作总结 县委党校关于创建学习型党组织的工作总结 为认真贯彻机关工委开展创建学习型党组织的号召，县委党校党支部201*年在全校党员干部中继续开展了创建学习型党组织的活动，充分发挥党校在创建学习型党组织中的示范作用，发挥党员在培养具有终身学习能力的社会成员中的表率作用。经过近几个月的贯彻落实，党组织的规范化建设，党支部的领导班子建设、党员队伍建设、制度建设、阵地建设都有了新的加强，党支部的整体水平有了新的提高。现将实践情况总结如下：一、提高认识，进一步增强做好创建学习型党组织重要性的认识。 校党支部高度重视创建学习型党组织活动，以“外学内比”等活动为抓手，以创建活动为契机，联系实际创新路，注重创新谋发展。具体做到：一是高度重视树立先进学习理念。思想是行动的先导。校党支部以十七大和十七届六中全会精神为指导，在创建活动中，以树立终身学习理念，打造学习型党校为导向，逐步建立了一个符合党校干部群众实际、党员干部经常受教育、永葆先进性的长效机制。校党支部明确提出，县委委党校作为我县干部教育培训的主阵地，要在创建学习型党组织方面起到带头作用，并围绕“学什么，怎么学”展开专题研讨，统一思想，统一部署，统一实施。二是认真制定实施方案，明确学习内容。我校结合实际，在年初提出了“外学内比”五大竞赛活动，在党员干部中开展“讲党性、重品行、作表率”知识竞赛，以科学发展观、中国特色社会主义理论、宪法、中国共产党章程、党的十七大和十七届六中全会文件精神、党纪条规、《中国共产党党校工作条例》和全国、全疆、全州党校工作会议精神、国际国内时事政治、玛纳斯经济社会发展概况等方面内容为主。为搞好创建活动，根据方案的学习内容，支部和教职工结合自身实际认真制定了年度学习计划，明确党课的学习专题、内容；按“三会一课”的要求，认真组织上好党课和教职工交流会；组织党员到革命传统教育基地进行党性教育；到先进党校考察学习。 二、加强领导，认真做好开展创建学习型党组织的领导工作。 学校党委高度重视本次创建活动，并以创建活动为契机，提出“建设学习型党校，实现一流党校”目标。一是学校领导高度重视。姜西月同志亲自抓学习型党组织建设，对推进学习型党组织建设工作进行多次专题研究。学校领导班子及成员对创建工作认识到位、思路清晰，能率先垂范、坚持带头学习，按照学习要求认真组织学习活动。为加强领导，开展好学习型党组织创建活动，学校成立了以党支部书记姜西月同志为组长，党校教研室主任高琪、党校教务主任李刚为成员的领导小组。领导小组成立后，具体负责学习型组织创建工作的日常事务。创建活动领导小组，明确分工，强化责任，狠抓落实，加强督察，强化考核。二是制定详细学习计划。为提高工作预见性，制定“三级学习计划”。校党支部专门制定年度学习计划、围绕政治理论、科学文化、业务技能、法律法规等内容，做好阶段性重大学习安排；支部制订了支部党员集体学习计划；党员各自制订了个人学习计划。三是加强学习组织管理。学校党委年初将学习型党组织建设纳入议事日程、列为党建工作任务和目标管理责任书之中，并作为年底考核检查的必备内容，做到事情到人，责任到人，事事有人管，人人有事做。 三、精心组织，认真做好学习型党组织的各项创建和实施工作。 坚持推行学习工作化、工作学习化，妥善处理和解决好工作与学习的矛盾，做到“两不误，两促进”。一是搞好集中学习活动。抓好中心组学习活动，以学校中心组学习为龙头，建立联动学习机制，组织好每月一次的全校集中学习活动，并于年初制定学习计划和学习方案，抓好“人员、时间、内容”三落实，同时注意确保专题设置合理，主题突出，具有现实针对性和指导性。二是落实好个人学习活动。按照要求，个人制定年度学习计划，每人读书笔记不少于15000千字，精读3本以上好书，撰写理论文章和调研报告，每人不少于1篇。三是抓好教育培训工作。党校以主体班教学为中心，认真组织好培训工作，每年选派优秀教师同主体班学员一起参加异地培训。3月份安排杨桂荣老师赴自治区委党校学习考察；7月份安排李梅赴青岛学习考察；10月份安排李刚、刘春红、杨桂荣赴福建省委党校参观学习。四是重视载体建设。认真利用形势报告会、专题研讨会、经验交流会和知识竞赛、学习论坛等多种形式组织开展学习活动，邀请专家教授来校作专题报告，外请教师来校授课要求所有专兼职教师参加听课学习。 四、完善措施，为开展好创建学习型党组织活动提供有力保障。 为确保活动顺利开展，我校进一步完善了相关措施，加强了制度建设，增强了组织保障。一是加强制度建设。按照要求，在校党支部的领导下，建立健全了学习领导制度、计划安排制度、考勤登记制度、检查考核制度、学习交流制度、学习档案管理制度等。能够做到党员经常性学习和党员集体学习考勤规范，学习记录清晰，个人