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负数与分数知识回顾整理;一、整体回顾;二、系统梳理;试一试 ;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;三、综合应用;46厘米=( )米 ;三、综合应用;三、综合应用;四、回顾反思;五、课后作业;方向与位置、统计知识回顾整理;一、整体回顾;;;说说从学校到少年宫的行走路线。 ;试一试;;下面是某地区城镇人口统计表(单位:万人) ;;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;三、综合应用;三、综合应用;三、综合应用;三、综合应用;三、综合应用;四、回顾反思;五、课后作业;??方体和正方体回顾整理;一、整体回顾;;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;三、综合应用;三、综合应用;三、综合应用;三、综合应用;三、综合应用;四、回顾反思;五、课后作业;第1课时 认识负数及分数的意义;1;;;;5.用分数表示下面各题的商,如果是假分数的要化成带分数或整数。
170÷160 58÷29 37÷5;3;杏树和山楂树的占地面积一样大。;第2课时 分数加减法;1;;;;;;第3课时 方向与位置、长方体和正方体;1;;(2)如果香蕉的位置是(2,4),橘子的位置是(4,2),请你在图中用“△”标出香蕉的位置,用“○”标出橘子的位置。 ;;(2)操场在办公楼的( )偏( )( )方向上,距离办公楼( )米处。 ;;;;;;第4课时 复式统计图;1;;(2)女生( )项目达标的人数最多,( )项目达标的人数最少。
(3)( )项目达标的男生和女生人数相差最多,相差( )人。
(4)这个班男生至少有( )人,女生至少有 ( )人。;;(1)根据统计表,完成下面的统计图。 ;(2)6月份市区空气质量为( )的天数最多,郊区空气质量为( )的天数最多。
(3)试着分析统计图,看看市区和郊区的空气质量状况有什么不同? ;;(1)甲飞机飞行了( )秒,乙飞机飞行了( )秒。
(2)从图上看,起飞后第10秒甲飞机飞行的高度大约是( )米,乙飞机飞行的高度是( )米;起飞后第( )秒两架飞机处于同一高度;起飞后大约( )秒两架飞机的高度相差最大。;;(1)为了清楚地表示两种彩电全年销售量的变化趋势,请绘制合适的统计图。;(2)( )月两种品牌彩电销售量差别最大,( )月两种品牌彩电销售量基本相等。
(3)如果你是商场经理,从上面的统计图中能得到哪些信息?以后你会如何进货?;第5招 用“连线、枚举法”解决组合问题;;思路分析:;方法二:枚举法;3+2+1=6(次);1;1.笑笑拿了1元、2元、5元、10元的人民币各1张,用这些钱能组成多少种不同的面值?;每次取3张:1+2+5=8(元)、1+2+10=13(元)、1+5+10=16(元)、2+5+10=17(元),共4种;
每次取4张:1+2+5+10=18(元),共1种。
一共有4+6+4+1=15(种)。
答:用这些钱能组成15种不同的面值。;2.一个文具盒里装有3支彩笔,另一个文具盒里装有8支彩笔,所有这些彩笔的颜色各不相同,从这两个文具盒里任意各取1支彩笔,有多少种不同的取法?(先编号连一连,再解答);编号连一连略
3×8=24(种)
答:有24种不同的取法。;3. 春天到了,笑笑共有3件不同的上衣,2条不同的裤子,3双不同的鞋子,想一想,笑笑可以有多少种不同的穿法?(先编号连一连,再解答);编号连一连略
3×2×3=18(种)
答:笑笑可以有18种不同的穿法。;4.从北京到南京的特快列车中途要停靠4个站,有多少种不同票价的车票?(先编号连一连,再解答);5.中国、韩国、朝鲜、日本和泰国进行五国足球邀请赛,每两队比赛一场,一共要比赛多少场?(用点来表示国家数,用两点之间的线段表示一场比赛,请完成下表);国家数;
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