泰山版小学信息技术第4册第4课家乡处处是景色教案.pdfVIP

精品文档 课题 第 4 课 家乡处处是景色 案 序 4 课型 新授 签字审核 审核时间 月 日 PowerPoint 是常用办公软件之一，主要借助图片、文字、声音、视频、超链 接等实现交互设计和交互控制， 有很强实用性。 本节课通过四格漫画展现家乡 教材 风景，开启 PowerPoint2013 的学习，初步了解 PowerPoint2013 中插入图片、 调整图片的大小和样式等知识， 让学生能够独立完成在幻灯片里添加图片以及 分析 设置图片的大小和样式，同时借助技能的学习，引发学生对家乡美景的憧憬， 增强热爱家乡、祖国的情感。 四年级大部分学生学生已经熟练掌握了鼠标、 键盘的操作， 对于本节课往幻灯 学生 片里添加图片以及设置图片大小以及样式的设置应该不是很困难； 但是也有少 分析 数学生，平时微机接触较少，鼠标、键盘的操作不是很熟练，会对本节课任务 的完成有一定的影响。 1. 掌握插入图片，调整图片大小和设置图片样式的方法； 学习 2. 能够将图片按照次序组织在一起，讲述家乡的故事； 目标 3. 德育目标： 通过用图片讲述家乡故事活动，了解家乡的秀丽景色，增强热 爱家乡、热爱祖国的情感。 课前 计算机网络教室 准备 教 学 过 程 设计意图 环节 教师活动 学生活动 修改补充 1、使用金山打字软件进行快 1、安排快速打字任务。 速打字。 提升学生的电脑 常规活 2、组织指导学生打字。 打字速度， 为信息 动 2、对自己打字情况进行自 技术后续学习打 3、收集学生打字成果，进 评，反思。 好基础。 行点评。 能能、小丽和大强利用寒假的 学生观察照片，积极回答问题， 时候，一起游玩了太公湖、 管仲 调动学生的积极性 让学生欣赏家乡的 纪念馆、 足球博物馆、 临淄区科 优秀风景，激起学生 技馆、古车博物馆、 姜太公祠以 开放的 及看了博物馆的花灯等旅游景 对家乡热爱，增强学 导入 点。他们拍摄很多照片， 请同学 生的自豪感，同时引 们欣赏一下。 入本节课的学习目 精品文档 精品文档 1. 你能说出他们照片是在哪里