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小班艺术《做小围兜》
教材分析 : 通过创设幼儿熟悉喜欢的情境，帮助娃娃装饰、制作小围兜为线索， 引导幼儿进行撕贴方法和技能的学习。本活动一方面锻炼了幼儿手部小肌肉，另一方面促使了幼儿对于色彩的认知和对于美的感受。
学情分析 : 幼儿有过撕纸的经验，但都是随意的，不加控制的，有目的有计划的
撕纸应该是一个挑战，再进行粘贴，对卫生和持久性操作也会是一个挑战。 活动目标 : 1．了解围兜的作用 ,乐意尝试用撕贴的方法装饰、制作小围兜。
2．体验为娃娃做事的快乐。活动重点 :掌握撕贴的方法。
活动难点 :用撕贴的方法装饰、制作小围兜。
活动准备 : ppt，人手一张圆形纸、彩色纸条、浆糊、抹布等。教
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