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小学政治新课程标准教材
政 治 教 案
( 2019 — 2020 学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
政治教案 / 小学思想品德
编订: XX文讯教育机构
小学政治教案
文讯教育教学设计
用科学知识武装头脑 ( 教案 )
教材简介 : 本教材主要用途为通过指导思想, 使学生懂得做人的道理, 了解社会, 树立正
确得价值观、人生观、世界观,本教学设计资料适用于小学政治科目 , 学习后学生能得
到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接
进行教学使用。
教学目标
认知:
1.懂得科学文化知识是推动社会发展的重要力量。
2.懂得少年儿童必须努力学好科学文化知识。
情感:
1.热爱科学。
2.对科学文化知识有浓厚的学习兴趣。
行为:
1.认真学好各门文化课,切实打好知识基础。
2.在学习中发扬勤奋刻苦的精神,不怕困难。
3.多读课外书,积极参加小制作、小发明等科技活动。
教学建议
第 2 页 共 7 页
小学政治教案
文讯教育教学设计
教材分析
本课是依据课程标准中“热爱科学,勤奋学习”这一教学内容和相关基本要求设置的。
在一、二年级的思想品德课中已经进行过“好好学习”的教育,在三至五年级的思想品德课
中已经进行过“勤奋学习”和“热爱科学”的教育,本课所不同的是将“热爱科学”和“勤
奋学习” 紧密联系在一起, 并从现代社会的发展和我国社会主义现代化建设的需要这一高度,
阐述学生应该热爱科学,勤奋学习,以承担祖国赋予这一代人的历史重任。
对该年级学生进行这一教育很有必要。不可否认,该年级的学生中大多数是能勤奋学习
的,但也应该看到,有相当一些学生学习缺乏动力,他们或者只是为分数而学习,或者只是
为父母而学习,当学习上遇到困难时往往打退堂鼓,产生厌学情绪,个别的甚至逃学。我们
需要通过教育使学生进一步明确学习的目的性和紧迫性, 从而更加努力地学习科学文化知识,
不仅学好各门文化课,而且积极参加科技活动,培养自己的创造精神和创造力。
本课的导入部分是一个“述说”,说说“知识就是力量”这句话的主要意思是什么。学
生一般都听说过这句话,也能大体讲出这句话的主要意思。教师可以由此自然地引出课文要
讲述的主题。
本课课文主要讲两个问题。
1.科学文化知识是推动社会发展的重要力量。
第 3 页 共 7 页
小学政治教案
文讯教育教学设计
2.少年儿童必须努力学好科学文化知识。
教法建议
本课课文主要讲两个问题。
1.科学文化知识是推动社会发展的重要力量。
认识科学文化知识对社会发展的推动作用,是本课教学的基础。在教学中要多举一些
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