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小学政治新课程标准教材 政 治 教 案 ( 2019 — 2020 学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 政治教案 / 小学思想品德 编订: XX文讯教育机构 小学政治教案 文讯教育教学设计 用科学知识武装头脑 ( 教案 ) 教材简介 : 本教材主要用途为通过指导思想, 使学生懂得做人的道理, 了解社会, 树立正 确得价值观、人生观、世界观,本教学设计资料适用于小学政治科目 , 学习后学生能得 到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接 进行教学使用。 教学目标 认知: 1.懂得科学文化知识是推动社会发展的重要力量。 2.懂得少年儿童必须努力学好科学文化知识。 情感: 1.热爱科学。 2.对科学文化知识有浓厚的学习兴趣。 行为: 1.认真学好各门文化课,切实打好知识基础。 2.在学习中发扬勤奋刻苦的精神,不怕困难。 3.多读课外书,积极参加小制作、小发明等科技活动。 教学建议 第 2 页 共 7 页 小学政治教案 文讯教育教学设计 教材分析 本课是依据课程标准中“热爱科学,勤奋学习”这一教学内容和相关基本要求设置的。 在一、二年级的思想品德课中已经进行过“好好学习”的教育,在三至五年级的思想品德课 中已经进行过“勤奋学习”和“热爱科学”的教育,本课所不同的是将“热爱科学”和“勤 奋学习” 紧密联系在一起, 并从现代社会的发展和我国社会主义现代化建设的需要这一高度, 阐述学生应该热爱科学,勤奋学习,以承担祖国赋予这一代人的历史重任。 对该年级学生进行这一教育很有必要。不可否认,该年级的学生中大多数是能勤奋学习 的,但也应该看到,有相当一些学生学习缺乏动力,他们或者只是为分数而学习,或者只是 为父母而学习,当学习上遇到困难时往往打退堂鼓,产生厌学情绪,个别的甚至逃学。我们 需要通过教育使学生进一步明确学习的目的性和紧迫性, 从而更加努力地学习科学文化知识, 不仅学好各门文化课,而且积极参加科技活动,培养自己的创造精神和创造力。 本课的导入部分是一个“述说”,说说“知识就是力量”这句话的主要意思是什么。学 生一般都听说过这句话,也能大体讲出这句话的主要意思。教师可以由此自然地引出课文要 讲述的主题。 本课课文主要讲两个问题。 1.科学文化知识是推动社会发展的重要力量。 第 3 页 共 7 页 小学政治教案 文讯教育教学设计 2.少年儿童必须努力学好科学文化知识。 教法建议 本课课文主要讲两个问题。 1.科学文化知识是推动社会发展的重要力量。 认识科学文化知识对社会发展的推动作用,是本课教学的基础。在教学中要多举一些

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