制定自己的高考复习计划.doc

制定自己的高考复习计划 一、复习什么 基础 高考试题中基础题 ( 轻易题 ) 、能力题 ( 中档题 ) 和选拔题 ( 困难 ) 的大致比例为 3：5：2，很少出现超过考试说明的知识和能力要求。因此，不提倡花很多时间攻偏题难题。另外，冲刺阶段一定不要轻课本、重资料，轻基础、重困难，要轻试题变化、重传统模式，要留意补充内容的学习，不要迷信所谓的“捷径”、“宝典”、“真题”。考知识、方法和能力是高考永恒的主题。 自己的短板 自己要对自己进行一个分析， 首先要明确自己哪门学科上升空间还比较大， 每门学科中的哪一部分上升空间比较大， 从而进行重点突破 高中以来的错题本、 摘记本也应充分利用起来， 针对自己的弱点进行查漏补缺 如果还不明白自己的短板， 请单独询问老师， 请老师帮你分 析 真题 主要是题目背后蕴涵的学科思想和题目设计思路 书写规范 强化自己的书写规范，不要因为书写的问题而无谓丢分怎么复习 确定自己的目标定位，根据目标定位进行复习 这一阶段应该以查漏补缺为主，做题的量只要能达到保证手感就行，不追求题海战术 语文——减少盲点弥补弱项 语文是高考的第一科，考生要相信自己可以考个好成绩。关于最后的冲刺温习，建议如下： 分类理清脉络。通过专项温习和综合模拟练习考生积累了不少知识。现在是总结浓缩、梳理归类的时候了。要及时将所涉及的知识进行回顾，做到针对每一种题型都储存一定量的知识 ( 字音、字形、词语、病句、实词、虚词、句式修辞、表达技巧等 ) 减少“盲点”，加强能力。 阅读题是拿分的关键。现代文阅读一卷部分，主要考查学生的逻辑思维 ( 概念、推理、判定 ) 能力。现代文阅读二卷部分，考查理解重点语句、筛选信息、分析作者观点态度情感等能力。解答时应把握步骤：第一，阅读全文，捉住关键语句，段首句、过渡句、段尾总结句等，分层把握内容，理清思路，把握作者情感。第二，阅读题干，按序做题。题干中涉及的语句要回归原文，位置确认要正确，切忌凭自己的主观印象答题。第三，答案，使语句通顺，符合题干的要求。 英语——耐心 +细致 =好成绩 语感练习不能停止。考生天天要坚持半个小时的听力和大声朗读的语感练习，同时阅读也不能放松。 每周最少练习两篇写作。练习写作时，一定要练习如何正确、快速地审题。高考写作内容都是与生活相关的，所以，考生不用担心出现怪诞的话题。 此外，高级词汇不是指大纲以外的词汇，更不是什么托福、雅 思等考试词汇， 而是指你把这些基本词汇用得如何地道。 英语是个特 殊的学科，假如你不坚持天天温习，很轻易就出现退步的现象。 数学——难点别死抠反思很重要 在温习方法上，一是练习题的选取要正确，题海战术是不可取的，但作为一门抽象性和逻辑性都很强的学科，适当练习是必要的。二是练习时的态度， 很多同学为了能做很多题， 往往对一些有思路的题不具体演算和书写，这是不可取的。 反思对于学数学非常重要，反思的作用，一要琢磨出题者的出题意图 ; 二是要对相同类型的题进行比较，明确他们之间的区别和联 系; 三要对每道练习中所涉及的知识和方法进行及时总结。物理——分析能力强成绩就会好 每个同学可以结合自己的实际有所侧重对做过的习题进行再一 次温习，使基本概念、基本规律、基本原理和基本方法的理解和把握 得到加深、巩固和进步。 要加强综合练习，正确把握基本概念，加深对主干知识的理解， 进一步加强综合分析题目的能力，这是考好物理的关键。 要认真分析找出自己的薄弱点，根据自己的实际有侧重地找出自己可进步的环节，对知识、方法进一步查缺补漏，使高中物理知识在脑海里进一步更系统、更清楚。 利用好考前一周的时间，回归教材，回忆高中物理知识体系，回忆高中物理的解题思想和解题方法，预备上阵，迎接挑战。 化学——联系时势学以致用 高考题，突出对学科内知识综合能力的考查。从高考实行 3+X 综合能力测试以来， 高考化学试题淡化了死记硬背的内容， 弱化了解题技巧，对抽象思维能力的要求逐渐升高。试题的内容考生很熟悉，进门容易，但要获得高分并不容易。 注重基础知识的练习，注重知识网络化。首先对中学化学应把握的内容融会贯通，将知识横向和纵向梳理归纳，使之网络化、系统化，有序地贮存。加强化学实验的温习。 化学试卷具有时代气味， 以能力测试为主导，以现实题目立意。如以“非典”时的过氧乙酸，“神船五号”升空后的航天飞行器及 年“苏丹红”为题材的试题均出现在高考化学卷中。因此在温习备考过程中，关注社会热门，关注生活实际，引导学生用化学视角、化学方法往观察、思考日常生活、生产、社会发展、科技进步及环境改善等方面的典型题目， 将所学过的有关知识联系并应用于新情景中，解决新题目，学以致用。 生物——点面兼顾纵横联系 生物学到冲刺阶段，已经完成了生物知识的梳理和总结工作。 目前，需要在综合学科内知识和进一步提高答