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第三十二课 龙里格龙
四年级上册
导入
京剧是中国的国粹,迄今已有两百多年的历史,它到底有哪些值得我们欣赏、令我们骄傲的地方呢?下面就让我们一起走近京剧。
走近京剧
请第一组同学说说你们了解的是京剧哪方面的知识。
京剧根据人物的性别、个性等把人物分成四大类,就是我们所说的四大行当:生、旦、净、丑。
走近京剧
介绍完四大行当,想不想看看他们自己来演一演“生、旦、净、丑”?如果表演得好,就给他们喝彩鼓掌,好不好?
唱京剧《龙里格龙》
今天全班同学都展示了自己精心搜集、准备的京剧的各种资料,相信大家对京剧应该有更深的了解了。老师也准备了一首具有京韵的歌,和大家一同分享。
唱京剧《龙里格龙》
听赏《龙里格龙》
唱京剧《龙里格龙》
歌曲《龙里格龙》是利用传统京剧音乐素材,采用现代歌曲创作手法创作的一首“京歌”。音乐风格既有京剧传统的神韵又有时代精神。演唱它将给大家带来一种愉快而又别具一格的京剧音乐体验。
唱京剧《龙里格龙》
歌词和曲谱有什么特点?
这是一首分男女声演唱的二声部歌曲。歌词只有“龙里格龙(咚)”,没有实际意义,是京剧音乐中的一种传统习惯用词。
唱京剧《龙里格龙》
(1)念歌词“龙里格龙(咚)”
①对比两种念词方式:
A 不带儿化音。B 带儿化音。
思考:哪种韵味更好?为什么?
②学生念词:“龙里格龙(咚”)。
唱京剧《龙里格龙》
(2)分旦角、生角唱词。自主练习。
(3)集体合作演唱《龙里格龙》。
唱京剧《龙里格龙》
自主设计表演。
(1)上台分别扮演“生、旦、净、丑”,各自设计适合各角色的动作,随音乐《龙里格龙》出场表演、造型。
(2)全班起立,分旦角、生角加上动作表演唱《龙里格龙》。
课堂小结
今天我们了解了京剧的一些知识,大家是不是有一点喜欢京剧了?有什么感想?请你说说。
课堂小结
京剧虽然已经有两百多年的历史,但是它随着时代的进步不断地发展。现在,除了古装的传统京剧以外,还编了许多现代京剧,像著名的《红灯记》《沙家浜》《智取威虎山》等,但它们的唱腔并没有变。
课堂小结
因此京剧被外国人称为东方歌剧,还有的被改编成歌曲的形式演唱,很受大家欢迎,像《唱脸谱》《我是中国人》等,都已在祖国的大江南北传唱。在座的同学如有兴趣,可在课外多听、多看、多学,为弘扬我国传统的京剧艺术出一份力。
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