中考生物（北师大版）《第2单元第4章 生物体的结构层次》考点复习.pptxVIP

第 4 章 生物体的结构层次;细胞的成长、分裂和分化;(2) 结果：一分为二，使细胞的数量增加。新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 (3)意义 3. 细胞分化 (1)概念：在生物体生长发育过程中，大多数细胞在 、 和功能上都发生了变化，形成了多种多样的细胞的过程，叫做细胞分化。 (2)分化的结果：形成 。;生物体的结构层次;2.器官：由不同的_______按一定的顺序聚集成，具有一定的功能。如，心脏、肺、肾脏、唾液腺、骨骼肌、皮肤(是人体最大的器官)等。 绿色开花植物的六大器官为 ;3．系统：由多个_______按照一定的次序组合在一起构成，能共同完成一种或几种生理功能。高等动物和人体的八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。 4．人体、植物体的结构层次 (1)人体的结构层次： →组织→ → →动物体或人体。 (2)植物体的结构层次：细胞→ → →植物体。 (3)动物体、植物体结构层次中的区别是植物体没有 。;1．细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长。 2．对于生物体来说，细胞分裂就是生物个体数目的增加。 3．体细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。 4．“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是由细胞分裂的结果。 5．皮肤表面起保护作用的组织为保护组织。 6．植物的叶片主要属于营养组织。 7．果实里面贮存大量的养料，因而果实属于营养器官。 8．从结构层次上看，骨是一种器官。 9．人体有四种基本组织，分别是肌肉组织、骨骼组织、结缔组织和神经组织。 10.动物和植物的结构层次都是：细胞→组织→器官→个体。;【例题】　(2016·沧州)下图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是 （ ） ;【推荐训练】　(2018·青岛)右下图表示植物细胞分裂和分化的过程。下列有关叙述，正确的是 ( )