中考生物复习《专题2 生物体的结构层次》作业课件.pptVIP

专题2　生物体的结构层次 类型一：显微镜的结构和使用方法 【例1】(2020·娄底)用显微镜观察植物细胞时，从甲图到乙图正确的步骤是( ) ①调节粗准焦螺旋；②调节细准焦螺旋；③调大光圈；④转动转换器；⑤向左移动装片；⑥向右移动装片；⑦调小光圈；⑧反光镜换成凹面 A.⑤→④→③→⑧→② B．⑥→④→③→⑧→② C．⑤→④→⑦→⑧→② D．⑤→④→③→⑧→① A 【方法指导】使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物像，并将观察目标移到视野中央；转动转换器再换上高倍镜，换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋，直到观察的物像清晰。 [变式训练1](2020·郴州)如图是普通光学显微镜的结构示意图，请据图回答问题： (1)使用光学显微镜的规范操作步骤是___________。 A.取镜　B．观察　C．安放　D．对光　E．整理桌面、收好显微镜 (2)使用显微镜时，需要通过调节[⑥]_________上光圈的大小和调整反光镜的角度来调节视野亮度。 ACDBE 遮光器 (3)要使观察到的物像更加清晰，还应调节[____]细准焦螺旋。 (4)如果物像位于视野的右上方，要将物像移至视野中央，应将玻片标本向________移动。 (5)在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，为了观察到更多的细胞数目，最佳的目镜和物镜的组合是________________。 ② 右上方 5×、10× 类型二：动植物细胞的结构和功能 【例2】(2020·广安)保卫细胞和神经细胞都具有的结构是( ) A．线粒体　　　 B．叶绿体 C．液泡　　　　 D．细胞壁 【方法指导】掌握动植物细胞的结构特点是解答此类题型的关键。动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。题中保卫细胞属于植物细胞，神经细胞属于动物细胞，因此，二者都有的结构是线粒体。 A [变式训练2](2020·云南)关于动、植物细胞结构和功能的叙述，不正确的是( ) A．都具有细胞膜、细胞质和细胞核 B．都具有叶绿体、线粒体和大液泡 C．细胞核控制着生物的发育和遗传 D．线粒体是呼吸作用的主要场所 B 类型三：动植物细胞的分裂和分化 【例3】(2020·辽阳)如图是小红观察洋葱根尖细胞分裂过程后绘制的示意图，正确的分裂顺序是( ) A．甲→乙→丙→丁　　　B．甲→丙→丁→乙 C．丁→乙→甲→丙 D．甲→丙→乙→丁 【方法指导】植物细胞的分裂过程为：细胞核一分为二，然后细胞质分成2份，每份含有一个细胞核，然后在细胞的中央形成新的细胞壁和新的细胞膜，最后一个细胞分为2个新细胞。 B [变式训练3](2020·广西)如图表示动物细胞某些生命活动的过程。下列叙述正确的是( ) A．①表示细胞分化过程 B．②表示细胞变异过程 C．②过程产生的细胞形态结构和功能都相同 D．通过①过程和②过程形成不同的组织细胞 D 类型四：生物体的结构层次 【例4】(2020·荆门)关于生物体的结构层次，下列说法正确的是( ) A．绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官 B．人体的皮肤从结构层次上看属于上皮组织 C．我们所食用的马铃薯，属于植物的生殖器官 D.所有的动物都有细胞、组织、器官、系统四个层次 【方法指导】(1)植物的六大器官中，根、茎、叶称作营养器官，花、果实和种子称作生殖器官。(2)植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。 A [变式训练4](2020·顺德区)下列人体的器官与构成它的主要组织对应正确的是( ) A．大脑——神经组织　　B．汗腺——肌肉组织 C．股骨——机械组织 D．心脏——结缔组织 [变式训练5](2020·滨州)下列有关生物体结构层次的叙述正确的是( ) A．人的小肠和植物的叶都属于营养器官 B．变形虫与红玫瑰共有的结构层次是细胞 C．番茄的果皮和人的皮肤属于同一结构层次 D．柑橘的丝络与人体内的血液都属于输导组织 A B