部编版九年级上册语文1.《沁园春.雪》教案.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 1.《沁园春.雪》教学设计 学习目标 词的寓意。 写景、议论、抒情的结合；精练优美的语言。 背诵这首词。 学习过程 导入新课 用“经典咏流传”——许魏洲：我把《沁园春雪》唱给你听视频导课。 资料链接 作者简介 毛泽东：字润之，笔名子任。我国伟大的革命家、军事家、政治家。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。 中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。中国共产党中央军事委员会主席（1936～1976），中国共产党中央政治局主席（1943～1945）和中央委员会主席（1945～1976），中华人民共和国中央人民政府主席（1949～1954）和中华人民共和国主席（1954～1959）。1976年9月9日在北京逝世。 写作背景 1936年2月，抗日战争爆发前，在陕北的清涧县，毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，观赏风光。面对苍茫大地，胸中豪情激荡，过后写下了这首词。 《沁园春?雪》写于1936年（丙子年）2月，诗词分上下两阕，上阕描写乍暖还寒的北国雪景，展现伟大祖国的壮丽山河；下阕由毛泽东主席对祖国山河的壮丽而感叹，并引出秦皇汉武等英雄人物，纵论历代英雄人物。 此词不仅赞美了祖国山河的雄伟和多娇，更重要的是赞美了今朝的革命英雄。抒发毛泽东伟大的抱负及胸怀。 词，又称长短句。源于唐末，兴于宋。是配乐而填写的歌诗。后来逐渐跟音乐分离，成为诗的一种。一首词称为一阕；词若有上下两段，就称为上下阕。词可以没有题目但必须有词牌，如果有题目，则写在词牌的后面，比如今天学习的课文，“沁园春”是词牌名，雪，就是这首词的题目。 “沁园春”，词牌名，“雪”是这首词的题目，内容与“沁园春”无关。 抗战胜利后公开发表。1945年8月重庆谈判期间，爱国民主柳亚子向毛泽东“索句”,毛泽东即赠此词。柳读后，评价道：“展读之余，以为中国有词以来第一作手，虽苏、辛未能抗，况余子乎？”公开发表后，在中国革命何去何从的紧要关头，给人民以鼓舞。 朗读课文 读准字音PPT 读准节奏PPT 读懂意思 北方的风光，千里冰封冻，万里雪花飘， 眺望长城内外，只剩下白茫茫的一片； 宽广的黄河上下，河水顿时失去了滔滔水势。 山岭好像银·白色的蟒蛇在飞舞， 高原上的丘陵好像许多白象在奔跑， 似乎想要与苍天比试一下高低。 等到天晴的时候，再看红日照耀下的白雪， 格外的娇艳美好。 祖国的山川是这样的壮丽， 令古往今来无数的英雄豪杰为此倾倒。 只可惜像秦始皇汉武帝这样勇武的帝王， 却略差文学才华； 唐太宗宋太祖，稍逊文治功劳； 称雄一世的天之骄子成吉思汗， 却只知道拉弓射大雕（而轻视了思想文化的建立）。 而这些都已经过去了，数一数能够建功立业的英雄人物， 还要看现在的人们(暗指无产革命阶级将超越历代英雄的信心） 1、词的上阕主要写了什么？表现了什么？ 描写北国雪景 赞美祖国大好河山，表达对祖国的热爱之情。 2、词的下阕主要写了什么？表现了什么？ 列举历代英雄人物不足。 歌颂当今英雄,表达了作者作为人民革命领袖的自信。 精读赏析 1.上阕中起到统领作用的字是哪一个？它统领的是哪些内容？ 望——长城、大河、山、原 2、词的上阕前三句从哪个角度写雪景？所写景物有何特点？ 总写北国雪景。千里冰封，万里雪飘，写视野的辽阔。“封”写地面，凝然安静；“飘”写天空，雪姿轻盈；一静一动，动静结合，相映成趣。 3、如何理解“须晴日，看红装素裹，分外妖娆”一句？ 与前面“望”的景象相比较，这一句是在虚写，是诗人的想象，它暗示着，预示着等到革命成功了，再看祖国的河山，一定会更加艳丽美好。这象征祖国前途的光明灿烂。 4、如何理解“山舞银蛇，原驰蜡像”两句？ 比喻、拟人 5、下阕的前两句在文中有什么作用？ 起到承上启下的过渡作用，前一句承接上文，后一句引出下文对历代帝王的评议。 6、下阕中能起统领作用的是哪个字？怎么理解这个字？ 惜， 肯定了这些英雄人物的功绩以及他们在中国历史上的巨大影响，委婉地批评了他们的不足，批评他们短于“文治”，在政治、思想、文化方面建树不多。体现了无产阶级的革命英雄必将胜过前人的坚定信念。 7、如何理解下阕中“数风流人物，还看今朝”两句？ 这两句是全诗的主旨句。由评论历史人物落到赞扬当代无产阶级和革命人民，使全词的思想境界达到了高峰，点明了主题。 合作探究 1、“.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”句中的“竞”字用得好不好？为什么？ 这个“竞”字用得非常好。“竞”是“争着”的意思，而后面的“折腰”意为倾倒，展示了英雄人物为祖国山河倾倒的心情，并揭示出为之奋斗的动机