高等学校内部审计影响因素分析.docVIP

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本科学生毕业论文(设计)开题报告 毕业论文(设计)题目:高等学校内部审计影响因素分析 开题报告内容(提纲): 研究的背景 近年来,随着社会科技化信息化, 财务管理信息和交易数据得以集中;实施了新内部审计准则,高等教育改革和中国特色现代大学制度;此外,随着中国高校不断扩招,高校规模也在不断扩大。因此,我国高校的管理也变得越为复杂。在这背景之下做好高校的内部审计工作,十分重要。 研究目的和意义 在社会高速发展下,高校内部审计的问题越为突出越来越严重,随着社会发展,高等学校内部审计出现的问题越来越严重,分析高校内部审计影响因素和解决此问题也越为重要。首先,为了使高校内部审计与时俱进,弥补自身的不足,我们有必要具体分析高校内部审计机构设置和制度存在的问题。其次,我们应该合理定位高校审计工作,全方位提升审计工作质量,使其更加有效和具有针对性,如此一来对高校内部运行有很大帮助。第三,因为信息技术在各个行业领域的普及应用,也使内部审计发生了极大变化。信息技术被应用于大型企业的同时,也适用于一些小型企业和公司的日常经营和金融相关业务。因此,学校有必要将信息技术应用于内部审计,以顺应时代潮流。信息技术的发展可以提升计算机在学校内部审计领域的应用水平。此外,高校在全面建设小康社会实现中国梦的过程中,肩负着重要而特殊的责任和使命。审计工作实质是维护国家经济和社会稳定运行。故而,提高高校审计质量与社会经济发展密切相关。 国内外研究现状 国外研究现状 影响高等学校内部审的几个主要因素 高等学校内部审计制度不健全 首先,部分学校内部审计制度体系建设薄弱。其次,内部审计制度体系缺乏系统性。第三点,内部审计制度的可操作性不高。最后,对于审计制度的修订不及时。 高等学校内部审计机构设置缺少独立性 现阶段,隶属于纪委、监察部或相关办公机构和财务部或相关财务合署办公以及单独建立审计机构即为我国高校内部审计机构的三种类型。合暑办公性质的审计机构通常在独立与权威性方面较弱,在具体展开内部审计工作时,很容易受到权利和其他一系列相关因素的影响,使得其工作往往流于形式,严重影响审计的公正与客观性,很难确保其独立性。 内部审计人员胜任能力较差 高校内部审计工作需要内部审计人员具有高水平的专业理论知识和专业技能,同时还要及时明晰最新的审计政策。高校内部审计工作的质量和目标、职能的实现直接受到审计人员素质的影响。他们大多数是从财务部转来的,或者是从应届毕业生中挑选出来的。大多没有扎实的基础和经验。但在具体审计工作中,要求高校内部审计人员具有高水平的专业理论知识和专业技能,因此在此模式下,很容易混淆纪检色彩和审计与财务控制。 高校传统审计工作面临现代信息技术环境的挑战 在社会高速发展下,高校内部审计人员需要意识到,他们面临的最大工作上的变化和压力就是业务工作中信息载体发生了变化。他们要意识到下面几点。其一,很多高校不重视内部审计信息化。其二,很多高校的内部审计信息化建设比较落后。其三,多学校很少使用审计软件,审计软件未在学校广泛使用。最后,没有具备将强实力的审计队伍,缺乏人才和培养。 研究方法 文献研究法 在分析“高校内部审计机构的建立和制度”和“高校审计质量的提高与社会经济发展密切相关”等问题时,利用高校图书馆资源、网上数据库等网络资源获取最新信息,认真找出存在的问题。利用掌握的理论基础和学习成功经验为论文写作提供了大量可靠和实用的材料并找出相关的解决方案。 案例研究法 本文研究高校审计工作的科学合理定位,全方位提升相关工作的有效性以及针对性从而为高校内部运行提供强大支持。"信息技术的发展可以提升高校内部审计领域的计算机应用水平"等这些问题以高校为例,通过数据收集,了解情况,找出高校内部审计的影响因素和存在的问题,并找出办法更好地解决。 研究的主要内容 (一)研究背景、研究目的与意义 (二)内部审计的概述 1. 内部审计和学校内部审计的定义 2. 高等学校内部审计的现状 (三)我国高等学校内部审计所存在的问题 1. 高等学校内部审计制度不健全 2. 高等学校内部审计机构设置缺少独立性 3. 内部审计人员胜任能力较差 4. 高校传统审计工作面临现代信息技术环境的挑战 (四)解决高等学校内部审计问题的对策 1. 完善高等学校内部审计制度 2. 高等学校内部审计机构设置保持独立性和客观性 3. 提高内部审计人员的专业水平和审计质量 4. 加快学校内部审计信息化建设 5. 开展多元化经营 计划和进度安排 1、2017年9月10日~9月20日,毕业论文工作动员准备阶段。确定指导教师及指导毕业生的数量。 2、2017年10月1日前,在导师的指导下,学生确定论文题目,撰写开题报告及论文提纲,上交导师。 3、2017年11月1日前,完成并提交论文初稿。 4、2018年3月11日,毕业论文指导

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