北师大版二年级数学下册第三单元《认识万》常见问题及答案.pdfVIP

《数一数 （二）（认识 “万”）》常见问题1 1．问题内容：认识计数单位 “万”。 10 解答内容：一千一千地数， 个一千是一万。“千”和 “万”是相邻的两个 10 计数单位，它们之间的进率是 。 2．问题内容：出示星星图：数数一共有多少颗星？说说你是怎么数的。 解答内容：先数出一个正方形是由多少颗星星组成的？发现一个正方形 是由100颗星星组成，圈起来的部分是10 个百，也就是1000，按照这样计 算，图中有2 个千，4 个百，5个十，8个一组成的，是2458。在数数的过程 中教学10000 以内数的组成，同时注重数感的培养。 3．问题内容：出示正方体图：这个数是多少？你是怎么知道的？ 解答内容：做此题可以先确定大正方体表示几，再看其他的图形，如果 无法确定大正方体是几，也可以从最小的正方体看起，一层一层地看，确定 大正方体表示几，有2 个千，4 个百，5个十，6个一组成。 1 2 《拨一拨 （认识数位顺序、万以内的数的读写 ）》常见问题 1．问题内容：正确地读写1000 以内的数。 解答内容：在学习了100 以内数的读写的基础上，学生学习1000 以内的 数读写问题不是很大，但易错的是将读数和写数的概念混淆，分不清。可以 让学生使用一定的方法记：读数就像读课文一样是汉字，写数就像写算式一 样是数字，在对照计数器图写数时要对齐数位。 2 0 ．问题内容：知道读数时 “”的作用。 0 0 解答内容：数中间如果有 读作零，如果数的末尾有 则不读出来。 3 3 ．问题内容：想一想、摆一摆：请你在计数器上用 颗珠子摆出三位数，并读 一读。 解答内容：此题的关键是要有顺序的将三颗珠子放在数位上。先将珠子 300 全部放在百位上，得到的数是 ；再将一颗珠子放在百位上，其余两颗分 120 102 111 别放在十位上、个位上、十位和个位各放一颗，得到的数是 、 、 ； 最后将两颗珠子放在百位上，其余一颗分别放在十位和个位上，得到的数是 210 201 、 。 2 3 《拨一拨 （认识数位顺序、万以内的数的读写 ）》常见问题 1．问题内容：正确读数的方法。 解答内容：读数时，要从高位起，按照数位顺序读。千位上是几就读几 0 0 千，百位上是几就读几百……中间有一个 或两个 ，只读一个零，末尾不 0 管有几个 都不读。 2．问题内容：一个四位数，最高位比最大的一位数少2，最低位是1，其它数位 上都是0，这个数是多少？摆一摆，写一写。 9 解答内容：解答此题先确定四位数的最高位是千位，最大的一位数是 ， 7 1 0 7001 所以千位上是 ，最低位指的是个位是 ，其它数位都是 ，这个数是 。 3．问题内容：在空格中填上适当的数