2020年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）物理.docx

2020年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)物理 　 一、选择题(共5小题，每小题6分，满分30分) 1.(6分)图中曲线a、b、c、d为气泡室中某放射物发生衰变放出的部分粒子的径迹，气泡室中磁感应强度方向垂直于纸面向里。以下判断可能正确的是(　　) A.a、b为β粒子的径迹 B.a、b为γ粒子的径迹 C.c、d为α粒子的径迹 D.c、d为β粒子的径迹 解析：射线在磁场中向右运动时，带正电荷射线，根据左手定则可以判断它将向上偏转，带负电荷射线，可以判断它将向下偏转，不带电射线，不偏转，由此可以判定a、b带正电，c、d带负电，所以ABC错误，D正确。 答案：D 2.(6分)宇航员王亚平在“天宮1号”飞船内进行了我国首次太空授课，演示了一些完全失重状态下的物理现象。若飞船质量为m，距地面高度为h，地球质量为M，半径为R，引力常量为G，则飞船所在处的重力加速度大小为(　　) A.0 B. C. D. 解析：飞船在距地面高度为h处，由万有引力等于重力得： 解得：g= 答案：B 3.(6分)高空作业须系安全带，如果质量为m的高空作业人员不慎跌落，从开始跌落到安全带队人刚刚产生作用前人下落的距离为h(可视为自由落体运动)。此后经历时间t安全带达到最大伸长，若在此过程中该作用力始终竖直向上，则该段时间安全带对人的平均作用力大小为(　　) A.+mg B.﹣mg C. +mg D.﹣mg 解析：对自由落体运动，有： h= 解得： 规定向下为正方向，对运动的全程，根据动量定理，有： mg(t1+t)﹣Ft=0 解得： F=+mg 答案：A 4.(6分)如图为无线电充电技术中使用的受电线圈示意图，线圈匝数为n，面积为S，若在t1到t2时间内，匀强磁场平行于线圈轴线向右穿过线圈，其磁感应强度大小由B1均匀增加到B2，则该段时间线圈两端a和b之间的电势差φa﹣φb是(　　) A.恒为 B.从0均匀变化到 C.恒为 D.从0均匀变化到 解析：穿过线圈的磁感应强度均匀增加，故产生恒定的感应电动势，根据法拉第电磁感应定律，有： E=n=nS=nS 根据楞次定律，如果线圈闭合，感应电流的磁通量向左，故感应电动势顺时针(从右侧看)，故φa＜φb，故： φa﹣φb= 答案：C 5.(6分)若货物随升降机运动的v﹣t图象如图所示(竖直向上为正)，则货物受到升降机的支持力F与时间t关系的图象可能是(　　) A. B. C. D. 解析：根据速度时间图线可知，货物先向下做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律得，mg﹣F=ma，解得F=mg﹣ma＜mg， 然后做匀速直线运动，F=mg， 然后向下做匀减速直线运动，根据牛顿第二定律得，F﹣mg=ma，解得F=mg+ma＞mg， 然后向上做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律得，F﹣mg=ma，解得F=mg+ma＞mg， 然后做匀速直线运动，F=mg， 最后向上做匀减速直线运动，根据牛顿第二定律得，mg﹣F=ma，解得F=mg﹣ma＜mg。故B正确，A、C、D错误。 答案：B。 二、非选择题(本大题共5小题，共68分) 6.(9分)同学们利用如图所示方法估测反应时间。 首先，甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直状态，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏直尺，若捏住位置刻度读数为x，则乙同学的反应时间为　 　(重力加速度为g)。 基于上述原理，某同学用直尺制作测量反应时间的工具，若测量范围为0～0.4s，则所用直尺的长度至少为　 　cm(g取10m/s2)；若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反应时间的刻度线，则每个时间间隔在直尺上对应的长度是　 　的(选填“相等”或“不相等”)。 解析：直尺下降的时间即为自由落体运动的时间， 根据x=gt2可得， t=， 即乙同学的反应时间为。 测量范围为0～4s，则所用直尺的长度即为自由落体下降4s的位移的大小， 即h=gt2==0.8m=80cm 自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，根据匀加速直线运动的规律可知，在相等时间间隔通过的位移是不断增加的，所以每个时间间隔在直尺上对应的长度是不相等的。 答案： 80 不相等 7.(10分)同学们测量某电阻丝的电阻Rx，所用电流表的内阻与Rx相当，电压表可视为理想电压表。 ①若所用图1所示电路进行实验，要使得Rx的测量值更接近真实值，电压表的a端应连接到电路的　 　点(选填“b”或“c”)。 解析：因电流表内阻接近待测电阻，故若用内接法误差很大，应采用电流表外接法；故a端应接在c点。 答案：c ②测得电阻丝的U﹣I图如图2所示，则Rx为　 　Ω(保留两位有效数字)。 解析：图象的斜率表示电阻的阻值，则其阻值R=4.2Ω。 答案：4.2