- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页
教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。( )判断题对错 2:教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现知识和问题的方法是( )。 单项选择题A、讲授法B、发现法 C、掌握学习法D、头脑风暴法 3:根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为( )。 多项选择题A、近景的直接性动机B、高尚的动机C、低级的动机D、远景的间接性动机 4:有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是( )。 单项选择题A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、加涅 5:根据马斯洛的需要层次理论,学生之间的人际交往需要等,属于( )。 单项选择题A、生理的需要B、自我实现的需要C、安全的需要D、归属和爱的需要 6:在人的所有需要中,最高层次的是( ) 单项选择题A、安全需要B、爱与归属需要C、生理需要D、自我实现需要 7:柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比。( ) 判断题对错 8:画线属于( )学习策略。 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略 9:马斯洛需要层次论中的最高层次是( )。 单项选择题A、安全需要B、尊重需要C、爱与归属需要D、自我实现需要 10:马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有( )。 多项选择题A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、尊重需要E、自我实现需要 11:充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了( ) 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认识策略D、复述策略 12:示范法由于范例的不同有( )。 多项选择题A、辅导教师的示范B、角色的示范C、他人提供的示范D、电视、录像的示范E、有关读物的示范 13:操作性条件反射的核心是( )。 单项选择题A、无关刺激B、中性刺激C、无条件刺激D、强化 14:布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及( )。 单项选择题A、社会文化研究B、家庭环境研究C、学校环境研究D、班级气氛研究 15:道德发展阶段论最早是由( )提出的。 单项选择题A、华生B、巴甫洛夫C、皮亚杰D、斯金纳 16:学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于( ) 单项选择题A、联结学习理论B、认知-结构理论C、有意义接受学习理论D、建构主义学习理论 17:艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。( ) 判断题对错 18:依从阶段的行为具有哪些特点?( ) 多项选择题A、盲目性B、被动性C、不稳定D、随情境的变化而变化 19:价值观辨析技术的理论依据是( )。 单项选择题A、皮亚杰的道德发展阶段B、人本主义心理学C、柯尔柏格的道德发展理论D、认知心理学 20:在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~4岁儿童的思维处于( )。 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 21:把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于( )。 单项选择题A、间接的远景性动机B、直接的近景性动机C、间接的近景性动机D、直接的远景性动机 22:由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作( ) 单项选择题A、远景的间接性动机B、社会性动机C、间接性动机D、志向性动机 23:技能可分为操作技能和心智技能两大类,以下属于操作技能的是( )。 单项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、运动技能 24:提出最近发展区理论的心理学家是( )。 单项选择题A、维果茨基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 25:培养学生的自我效能感最好是令其( )。 单项选择题A、产生成就感B、观察榜样C、相信自己D、认识自己 26:最早研究群体动力的是心理学家( )。 单项选择题A、阿尔波特B、布鲁纳C、勒温D、艾宾浩斯 27:阐述规则的时候,新教师往往是简单明了的。( ) 判断题对错 28:了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,这是操作技能
您可能关注的文档
- 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷38342.docx
- 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷38344.docx
- 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷38343.docx
- 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷38345.docx
- 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷38346.docx
- 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷38348.docx
- 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷3835.docx
- 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷38350.docx
- 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷38347.docx
- 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷38349.docx
文档评论(0)