2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷38066.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。 （　　）判断题对错  2：下列哪些形式属于正式评价?（　　）。 多项选择题A、观察B、测验C、谈话D、问卷  3：成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少败感，当一项任务的成功率为50%时，他们会：（　　） 单项选择题A、可能选择　B、犹豫不决C、回避这项任务D、坚决选择  4：学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题?（　　） 单项选择题A、动作幅度B、动作结构C、动作力量D、动作速度  5：儿童道德性发展的可逆阶段是在（　　）。 多项选择题A、2～5岁B、6～7岁C、8～10岁D、11～12岁E、0～6岁  6：奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成，即（　　）。 多项选择题A、认知内驱力B、直接的力驱力C、自我提高的力驱力D、间接的力驱力E、附属的力驱力  7：心理卫生教育最适宜的时期是（　　）。 单项选择题A、幼儿阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段  8：练习律、效果律、准备律是（　　）的三大定律。 单项选择题A、工具说B、联结说C、认知说D、人本主义  9：把解决问题的所有可能的方案都列举出来逐一尝试，这种解决问题的方法是（　　）。 单项选择题A、算法式B、启发式 　　C、综合式D、概括式  10：认知领域的教学目标有（　　）。 多项选择题A、知识B、领会C、应用D、分析E、综合与评价  11：以下属于原型定向教学要求的是（　　）。 多项选择题A、了解活动的结构B、发挥学生主动性与独立性C、要变更活动的对象D、教师示范要正确  12：某一测验在多次施测后所得的分数基本稳定或保持一致称为（　　）。 单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度  13：个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。（　　） 判断题对错  14：倾听比询问更有利于搜集资料。 （　　） 判断题对错  15：形状知觉形成的关键期是（　　） 单项选择题A、2岁B、4岁一5岁C、4岁D、6岁  16：心智技能的特点有（　　） 多项选择题A、观念性B、展开性C、内潜性D、简缩性E、物质性  17：儿童在熟悉了“白菜”、“豆角”和“黄瓜”这类概念之后，再学习“蔬菜”这属于（　　）。 单项选择题A、下位学习B、上位学习C、组合学习D、派生类属学习  18：一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的图片、谈论猫；再让他远远观看关笼中的猫，让他靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱猫，从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是（　　）。 单项选择题A、自我控制法B、系统脱敏法C、肯定性训练D、强化法  19：世界上最著名的智力量表是（　　）。 单项选择题A、《比纳—西蒙量表》B、《斯坦福—比纳量表》C、《比纳—推孟量表》D、《韦克斯勒量表》  20：当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（　　） 单项选择题A、准备律B、练习律C、动机律D、效果律  21：有人把学业失败的原因说成是运气不好，这种归因属于（　　）。 单项选择题A、内部稳定性的归因B、外部而不稳定的归因C、外部而稳定性的归因D、内部而不稳定的归因  22：反映活动的本质特征与内在联系的知识称为（　　）。 单项选择题A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识  23：研究表明，过度学习达到以下熟练程度时，记忆效果最好（　　） 单项选择题A、50%B、100%C、150%D、200%  24：下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是（　　） 单项选择题A、分析B、综合C、知觉D、形成价值观念  25：小学儿童观察能力分为几个阶段，在幼儿期主要是（　　）的发展。 单项选择题A、认识“空间联系”阶段B、认识“个别现象”阶段C、认识“因果关系”阶段D、认识“对象总体”阶段  26：在给学生分配座位时，最值得教师关注的问题应该是（　　）。 单项选择题A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、照顾优秀学生D、照顾后进学生  27：布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括（