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初中美术室工作计划
初中美术室工作计划【一】
初中美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的
重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要
作用。
一、经常开设美术知识讲座
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起
着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏
审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术
鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审
美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。通过一系
列的鉴赏评析, 加深了同学们对杰作的热爱, 唤起了对美术的高涨热情,
使兴趣小组持久地开展下去。
二、定期举办美术展览
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自
己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,
严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展
出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为
他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
三、组织观摩活动。
我们采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地
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让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,
边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈,或
当场示范作画,使教学与观摩融为一体,同学们得益颇多。
四、举行绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。通过训练比赛,真正
使学生学有所得,老师要作出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大
限度地调动学生的积极性, 将美术兴趣小组开展得丰富多彩、 富有特色。
初中美术室学期工作计划【二】
为使本学期的教学工作顺利进行 , 更好地完成教育教学任务 , 通过对
阶段的深入研究和分析 , 特作教学计划如下:
一、情况分析:
( 一) 学生情况分析:
本校共有初中学生一百六十人左右 , 分为六个班,初一有 67 人,初
二有 60 人,初三有 85 人。大部分学生对于形、色与肌理等美术语言比
较模糊,色彩和素描基础毫无所知,在美术学习领域上就相当于零。更
严重是对美术的兴趣也出现了淡化现象,还缺乏想象力和创造精神。对
于各教材的实施有了困难,因此 , 教师要充分认识到教学所面临的困难性
和重要性。同时在教学方面也三个阶段统一上同类的内容,使他们在初
中生涯中对美术艺术稍微了解一些。
在美术课上出现的常规问题有:
1、带学具是老师最为头痛的一件事。
2、对于纪律,卫生这些常规性问题也常常令人不满
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3、上课不听,做其他作业的普遍存在
( 二) 教材情况分析:
针对三个年级同种内容,根据以下几点来完成的:
1、讲授美术基本知识,如素描、色彩、设计、国画、线描等
2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯
和观察能力。
3、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生
活切近的设计与制作。
4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表
现和美术创造的欲望。
二、教学总体目标:
从学生身边环境熟悉的事物中发现美,培养学生热爱生活的情感,
通过观察、记忆、想象表现生活中有特色的环境,体验生活的情趣,提
高绘画表现技能,学会装饰,美化生活,提高学生合作学习的能力和设
计、想象、创造的能力。
要求:实际是基础,想象是延伸,教师要用正确、健康的审美观来
引导和影响学生,培养文明、朴素的观念,让学生沿着一个健康、文明
的审美轨道创新、开拓,从中体验生活的乐趣。
三、教学重难点:
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