2009年考研暑期复习启动之英语篇.docx

2009年考研暑期复习启动之英语篇 现阶段，很多同学开始为自己确立英语暑期复习计划。暑期在 整个复习过程中，是进入强化复习阶段的时间标志。万学?海文建议有 志参加09年硏究生考试的同学们，在暑期复习中，以阅读为主，同 时抓紧时间熟悉其他题型。 I "放大"阅读 什么是"放大"阅读？就是扩大英语阅读题型的复习思路： 扩大英语阅读量；结合学习真题扩大阅读模拟训练；〃放大"自身阅读 题的弱势，并针对弱势强化训练。 扩大英语阅读量 扩大英语阅读量，不但有文童数量上的要求，而且也包括扩 大内容涉及的范围。题材应涉及各种社会问题、经济、历史、天文、 地理、国际热点、体育、交通、动植物、环境保护、生态平衡、社会 进化、伦理道德、哲学、心理学、科学技术等广泛的社会科学和自然 科学各个领域。建议考生有针对性地选读一些有关各学科知识的文童, 留意各类评论性文童，增加一些背景知识，有意识地强化记忆有关词 汇，以便能理解考试中将会遇到的各种内容的文童，从而收到事半功 倍的效果。 拓展模拟训练 在做拓展模拟训练之前，你需要熟悉_下真题的风格和难度。 这有利于寻找与真题接近的模拟题。做模拟题的时间是按照考试正常 时间进行，严格要求。因为接近于真题的模拟题都属于市面上模拟题 中的精品，因此要好好珍惜，第一遍做的时候，用铅笔勾勒，以便日 后再练。做模拟题的单位时间就像以上所说，要用考试时间约束自己, 在时间间隔上，第一周是做一套;第二周坐两套，第三周时，争取每 隔两天做一套;第四周按照每隔一天做一套题的速度进行。在复习时 间有所跳跃且阅读模拟训练频率渐强的复习过程中，要有意识的不断 强化对阅读题型的总结。每一次每一套题做完，对完答案后，不要太 留意分数，而应该侧重于总结和思考。总结出符合自己思路、习惯的 解题方法。 "放大"自身弱势 在以上两个环节的训练和摸索中，你会渐渐发现自身在阅读 题型解题方面和解题技巧方面的不足。不要为此着急，谁都要经历一 个爬坡阶段，没有问题就相当于没有进步。接下来，既然发现了问题, 你需要做的就是强化弱处，让弱势在考前准备阶段有所弥补。怎样弥 补呢，保守做法依旧是自己摸索，不过这需要浪费很多宝贵时间，且 有些事情自己是摸索不清的;第二种做法是，向有经验的考研成功者 取经。一般心诚者都会得到热心的帮助，不过这需要你有一定的人脉 关系;第三种做法，报一个的英语辅导班，让有经验的考研专家或名 师来指点迷津。这种方法可以为你节约不少时间，但同时需要考生有 —定的经济基础。 另外，这个暑期，除了建议你增大阅读复习强度外，也提醒 考生，要用一定的时间熟悉考研英语其他题型。方法也与阅读理解强 化训练的计划相似，不过由于暑期时间短，且考生精力有限，建议你 挑选自己相对较差的题型进行重点攻克。大家应该注意到一个问题， 那就是无论你暑期制定哪一科的复习计划，都应该注意有侧重。〃胡子 眉毛一起抓〃的结果，往往是一塌糊涂。 n注重基础 英语是靠长期积累才见成绩的学科，因此大家在复习过程中， 无论是0那一个阶段都忌忘却对于基础部分的巩固和跟进。考研英语的 基础依旧是词汇、语法、作文。其他没有提到的题型，其实都是万变 不离其中。主要考查点都被以上鬟括了。 词汇 建议考生将词汇的学习贯穿考研复习始终。尽管大家从小学 就开始学习英语，开始记单词，但是这里仍然要提一下学习词汇的注 意事项。因为，考研英语复习与此前的学习的不同是，计划和实施完 全要依靠个人督促和跟进。这就要求考生在最短的时间里制定出最有 效的学习计划，并且掌握最有效的学习方法去实施。 记忆方法可以灵活多样，词缀法，联想法等，只要有利于记 忆的都可以用。但务必要确保每个单词有意识复习三遍以上。然后通 过做往年试题来随机复习，查漏补缺。词汇复习尽量利用自己的零散 时间，要降低一次背诵的期望值,重复是解决遗忘的办法。另外单独 背单词和背诵经典文童可以相结合，在语境中进一步体会单词含义， 也为下一步提高阅读速度和写好文童打下基础。 词汇复习尽量利用好自己的零散时间。大家可以到相关网站 下载一个电子版的词汇大纲，删掉自己熟悉的词汇、短语，然后打印 剩下的内容，做成单词卡片（A4的纸裁成4张，每张14个单词）带在 身上，随时随地进行复习，几分钟就能复习一张单词卡。 语法 写作是对语法学习程度的检验方式。语法的学习不但在前期 中很重要，而且在暑期强化阶段也尤为必要。你可以找来英汉互译的 读物，扣上英文，按照中文的意思去译为英文，然后t匕较、分析。也 可以抽出真题中的阅读理解或其他题型中的英文训练翻译成中文。然 后，对照真题详析类的资料进行修改。不过，无论何种方式，对于当 时错误中显现出的知识点，你一定要事后彻底弄懂。 作文 写作这个阶段一定要开始写全文了，不能只停留在细化提纲 的程度。暑假至少写出完整的2篇小作文