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中考数学角含半角模型专项练习
板块一:等腰三角形角含半角
例1.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D,E在BC上且∠DAE=45°,求证(1) △BAE∽△ADE∽△CDA?
(2)BD2+CE2=DE2.
巩固练习
1.如图,在△?ABC?中,AB=AC,∠BAC=90°,点D?在BC?上,点E?在BC?的延长线上,且∠DAE=45°,则BD2+CE2=DE2.
2.如图,等边△ABC的边长为1,D是△ABC外一点且∠BDC=120°,BD=CD,∠MDN =60°,求△AMN的周长.
板块二:正方形角含半角
例2.已知,正方形ABCD中,∠MAN=45°,它的两边分别交线段CB、DC于点M、N.
(1)求证:BM+DN=MN.
(2)作AH⊥MN于点H,求证:AH=AB.
巩固练习
1.如图,在正方形ABCD中,连结BD,E、F是边BC,CD上的点,△CEF的周长是正方形ABCD周长的一半,AE、AF分别与BD交于M、N,试判断线段BM、DN和MN之间的数量关系,并证明.
2.已知,正方形ABCD,M在CB延长线上,N在DC延长线上,∠MAN=45°.
求证:MN=DN-BM.
综合训练
1.在等边△ABC的两边AB、AC上分别有两点M、N,D为△ABC外一点,且
∠MDN=60°,∠BDC=120°,BD=DC.探究:当M、N分别在线段AB、AC上移动时,BM、NC、MN之间的数量关系.
(1)如图①,当DM=DN时,BM、NC、MN之间的数量关系是_______________;
(2)如图②,当DM≠DN时,猜想(1)问的结论还成立吗?写出你的猜想并加以证明.
2.如图,在四边形ABCD中,∠B+∠ADC=180°,AB=AD,E、F分别是BC、CD延
长线上的点,且∠EAF=∠BAD.求证:EF=BE-FD.
3.如图1,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°.
试判断BE、EF、FD之间的数量关系.
如图2,在四边形ABCD中,∠BAD≠90°,AB=AD.∠B+∠D=180°,点E、F分别在BC、CD上,则当∠EAF 与∠BAD 满足 关系时,仍有EF=BE+FD.
(3)如图3.在某公园的同一水平面上,四条通道围成四边形ABCD.已知AB=AD
=80m,∠B=60°,∠ADC=120°,∠BAD=150°,道路BC,CD上分别有景点
E,F,且AE⊥AD.DF=40(-1)m.现要在E、F之间修一条笔直的道路,求
这条道路EF的长.(结果取整数,参考数据:=1.41,=1.73)
4.如图,正方形ABCD的边长为a,BM、DN分别平分正方形的两个外角,且满足∠MA N=45°.连结MC、NC、MN.
(1)与△ABM相似的三角形是 ,BMDN= (用含有a的代数式表示);
(2)求∠MCN的度数;
(3)请你猜想线段BM、DN和MN之间的等量关系,并证明你的结论.
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