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词 语 篇;1.选词填空;费事别人用〔 〕;寂静、安静、平静、幽静;2.依次填入括号里的最恰当的词语是〔 〕;3.以下词语搭配恰当的一组〔 〕;4.在括号里填上用心、参组成的适宜的词,不能重复。;5.以下画线词语的用法是否合理,不合理的加以改正。;⑤一会儿,外面传来一阵消沉的皮鞋声。
〔 〕
⑥我的心剧烈地跳动起来,用恐惧的目光瞅了瞅父亲。
〔 〕 〔 〕
⑦我们都是来自四面八方,为了一个共同的_____目的,走到一
起来了。 〔 〕
⑧用这样的方法,寄托我们的思念,使整个人民团结起来。
〔 〕
;⑨海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而
舒适。
〔 〕
⑩不过,感谢老天,孩子们都还安康。没什么可抱怨的。
〔 〕
?鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂静的生活。
〔 〕
?我们要精心地庇护地球,庇护地球的生态环境。
〔 〕 〔 〕
?正月初一的光景和除夕完全不同:铺户都上着板子,门前堆着
昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
〔 〕;6.填入恰当的词语。;它们的共同语素是“亲〞,亲近;不同之处在另外的语素“密〞“切〞“热〞。
亲密,着重指关系,感情亲密,没有隔膜。亲切,着重指感情真挚、恳切。亲近,着重指亲切而热情。
有了这样的辨析,再根据语境来选用,就不会用错。;〔2〕刚投入市场时,这种产品供不应求,不料近期的产品销售额却一落千丈,面对形势的〔 〕,公司经理只好下令立即停产。;〔4〕某市负责人在承受媒体采访时表示,经济建立要注重环境保护;〔 〕该市的环境保护仍然严重滞后。;战争---战役??时代---时期 书本---书籍??
人群---人类 河流---河道??衣物---衣服;例:同志们都非常敬仰这位功勋〔卓著/显著??的老英雄。;成果---结果---后果 鼓励---煽动---煽动
果断---武断---决断 保护---庇护---保护;袒护指对错误的思想行为无原那么地支持或保护〔贬〕;保护〔中〕。;如:发扬---优点、作风、传统;
改进---工作、方法、技术;
改善---生活、关系、条件;
交流---思想、经历、物资;
交换---意见、礼物、资料;
发挥---创造X、积极X、作用、干劲。
;例:欣赏是一种处世哲学,在你得到赞赏的同时,千别〔 〕你对别人的赞赏,因为人与人之间应该互相欣赏,共同进步。; “迟疑〞“犹豫〞都有一下子不能断定的意思。迟疑,常用于行动;犹豫,常用于态度。如,“我请他帮助,他迟疑了一下,还是跟我走了。〞“我请他帮助,他犹豫了一下,同意了。〞
?从语境上看,应中选“犹豫〞。
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