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初中部 2015-2016 学年第二学期工作计划
一、指导思想
认真总结初中办学经验, 扎实推进德育教学全面治理, 以“安全、 质
量、效益”为中心,以“卓越绩效管理”为模式,切实提高初中教 育教学质
量。
二、工作目标 1.初三中考年级平均分超过至少一所区公办学校的平均
分。学 科等级( A+、A B+)比率达到全市的平均比率。
2.加强制度建设,认真落实教师教学质量量化绩效考核办法, 依法依
规做好学部治理。
3. 深化课堂教学改革,进一步推行“二段式三落实”集体备课, 扎实
推进有效课堂的建设。
进一步优化教师队伍,打造师德高、师风正教师团队。
加强课程建设研究和实施,落实三级课程设置和管理。
深入推进学部小课题研究和管理,以微课竞赛促进学部教育教学研
究。
7.加强招生宣传和管理,进一步提高生源素质。
8. 加强安全教育和安全防范,全年无重大安全责任事故。 .
9.加强生活区建设,全面提升生活服务质量和水平。
10. 加大家长学校建设力度,形成学部家庭教育校本系列化课程 体系,
充分发挥家长、社区的教育作用。
三、重点工作:
(一)管理队伍。
加强初中班子建设,落实岗位职责,执行责任追查机制。
加强行政作风建设,严格执行党和国家的廉政、勤政规定,深入教
育教学第一线,关注学校、教师、家长、学生需求,每月召开行 政生活会,不断改进工作作风。
加强执行力建设,落实各行政岗位责权利和考核,进一步完善年级
长负责制。
(二)教学工作
建立初中质量标准, 年级质量标准: 年级平均分超过至少一所 区公办学校的平均分,学科等级( A+、A、B+)比率达到全市的平均 比率。
立足教情、学情,因材施教、分层推进,加强中考有效备考的管理
和研究。
初三年级认真总结我部近三年备考的经验教训,认真研究
2015 届中考
试题,及时调和实施整备考策略。
定期检查学生作业批改情况,教师备课情况,学生评教情况。狠 抓课堂
教学落实
做好家长工作, 保证家长对学校工作的理解和支持, 指导家长加 强对
学生节假日在家学习的管理。
做好学情研究, 切实搞好学困生的扫尾工作。 补差和分流引导工 作要
做的早、做的细、做的实。
加强基础年级教学管理
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