上海市青浦区实验中学2020-2021学年九年级上学期10月月考化学试题（教师版）.docVIP

2020-2021学年上海市青浦区实验中学初三上学期 化学 10月月考 相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 一．选择题（共20分） 1. 下列各项属于化学研究范畴的是 A. 板块漂流原理 B. 海豚是否属于鱼类 C. 不同马力汽车的最大速度 D. 防止环境污染 【答案】D 【解析】 【分析】 化学研究范畴的内涵是在分子、原子上研究物质的组成、性质、结构和变化规律，外延是研究新材料研制、新能源开发、环境污染治理、新药物合成等方面。 【详解】A、板块漂流原理，属于地理学科研究范畴，A不符合题意； B、海豚是否属于鱼类，属于生物学科研究范畴，B不符合题意； C、不同马力汽车的最大速度，属于物理学科研究范畴，C不符合题意； D、防止环境污染属于化学学科研究范畴，D符合题意。 故选D。 2. 能保持氢气化学性质的是（ ） A. 氢元素 B. 氢分子 C. 氢原子 D. 氢气 【答案】B 【解析】 【分析】 根据物质的构成微粒保持物质的化学性质解答即可． 【详解】氢气是由氢分子构成，故保持氢气化学性质的最小的微粒是氢分子，故选B． 3. 化学家波义尔偶然发现盐酸能使紫罗兰花瓣变红，于是他和助手一起将紫罗兰的花瓣分别放入各种酸中进行探究。“将紫罗兰的花瓣分别放入各种酸中”这一步属于科学探究过程中的 A. 假设 B. 实验 C. 观察 D. 做出结论 【答案】B 【解析】 【详解】科学实验探究环节包括：观察与问题、假设与预测、实验与事实、解释与结论、反思与评价、表达与交流，“将紫罗兰的花瓣分别放入各种酸中”属于实验操作，故选B。 4. 生活中常见的下列现象，属于化学变化的是 A. 冰棒融化 B. 米饭变馊 C. 瓷碗破碎 D. 湿衣晾干 【答案】B 【解析】 【分析】 化学变化是指变化时生成了其他物质的变化，物理变化是指没有生成其他物质的变化。 【详解】A、冰棒融化，仅是物质状态的变化，没有生成其他物质，属于物理变化； B、米饭变馊，生成了其他物质，属于化学变化； C、瓷碗破碎，仅是物质形态变化，没有生成其他物质，属于物理变化； D、湿衣晾干，仅是物质状态的变化，没有生成其他物质，属于物理变化； 故选B。 【点睛】物理变化和化学变化的本质区别是有无其他物质生成。 5. 目前，我国重点城市空气质量日报的监测项目中不包括 A. 二氧化硫 B. 二氧化碳 C. 二氧化氮 D. 可吸入颗粒物 【答案】B 【解析】 目前，我国重点城市空气质量日报的监测项目暂定为二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等，故不包括二氧化碳，故答案为B。 6. 在H2、H2O、H2O2三种物质中，都含有 A. 一个氢分子 B. 两个氢原子 C. 氢气 D. 氢元素 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A、氢气由氢分子构成，含氢分子，水由水分子构成，不含氢分子，过氧化氢由过氧化氢分子构成，不含氢分子，不符合题意； B、氢气、水、过氧化氢都由分子构成，不含原子，不符合题意； C、水、过氧化氢不含氢气，不符合题意； D、由化学式可知，氢气、水、过氧化氢均含氢元素，符合题意。 故选D。 【点睛】利用化学式来分析物质组成，化学式是解答的关键，学生应正确理解化学式所表示的意义 7. 下列变化中，物质的分子不发生变化的是 A. 水通电分解成氢气和氧气 B. 糖溶于水变成糖水 C. 镁带在空气中燃烧 D. 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 【答案】B 【解析】 【详解】物质的分子不发生变化，说明没有新物质生成，应该是物理变化； A、水通电分解成氢气和氧气，生成了新物质，新分子，错误； B、糖溶于水变成糖水是一个溶解过程，没有新物质新分子生成，物理变化，正确； C、镁带在空气中燃烧，生成了新物质，化学变化，错误； D、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊生成了碳酸钙沉淀和水，生成了新物质，新分子，错误； 故选B。 8. 国际互联网上报道“目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血”，这里的“铁”是指 A. 铁元素 B. 铁单质 C. 氧化铁 D. 四氧化三铁 【答案】A 【解析】 【详解】人体中的各种营养元素，都是以化合物的形式在人体内存在。缺铁性贫血中的“铁”指的是铁元素，不是铁原子和铁单质，更也不是氧化铁和四氧化三铁。 故选：A。 9. 下列仪器能加热但必须垫上石棉网的是（　　） A. 烧杯 B. 量筒 C. 漏斗 D. 试管 【答案】A 【解析】 【详解】A、烧杯能用于物质的加热，加热时需垫上石棉网，A选项正确，符合题意； B、量筒不能用于物质的加热，B选项错误，不符合题意； C、漏斗不能用于物质的加热，C选项错误，不符合题意。 D、试管能够直接用于物质的加热，不需要垫上石棉网，D选项错误，不符合题意。故选A。 10. 吸毒严重危害身心健康，人一旦吸毒就难戒除。有一种成为“摇