部编版七年级下册道德与法治 第三单元 在集体中成长 单元测试卷（含答案解析）.docxVIP

第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 第 =page 2 2页，共 =sectionpages 3 3页 部编版七年级下册道德与法治 第三单元 在集体中成长 单元测试卷 单项选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 集体同属你和我，关爱集体，你我有责。要使集体成为我们依恋的家，就应该做到（ ） ①在集体中实现和满足个人愿望②自觉维护集体的荣誉和利益 ③努力解决集体遇到的困难④善于团结集体中的每一个成员 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 为保守国家最高机密，“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名30年，带领的研究团队以前所未有的速度，使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。这启示我们（ ）①青少年要从国家利益出发设计个人的人生规划?? ? ②要有“舍小家、为大家”的精神③个人利益是具体的，公共利益是抽象的???????? ④个人的合法利益应得到关心和尊重 A. ?①④ B. ?①② C. ?②③ D. ?③④ 在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。下列有助于我们获得安全感和归属感的是（? ? ） A. 在班级里只找自己以前的同学交朋友B. 只要学习好，班上的同学就会认可我C. 希望班集体的同学也像我在家时一样，时时处处以我为中心D. 根据自己的兴趣，积极参加学校社团，从而归属某个或多个群体 人们对团体的依赖和需求的感觉叫归属感。下列想法体现了我们对班级和学校集体归属感的是（? ? ）①“怎么还没开学啊，真想和同学们一起活动。”②“假期要结束了，真不愿意开学！”③“新学期开始了，又坐在熟悉的教室里上课，感觉好棒。”④区篮球比赛时，同学们为本校篮球队呐喊加油，希望他们为学校争光 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 著名教育学家叶澜曾说过：“学校的每一项活动，都会对学生产生深远的影响。”这些“影响”不包括（? ? ） A. 培养负责任的态度和能力B. 培养人际交往的基本态度和能力C. 使每位同学掌握科学的学习方法，提高学习成绩D. 发展和完善个性 晓红非常聪明，但性格孤僻、不愿接近同学。老师要求班上同学要主动关心、帮助她。最终她融入了班集体，性格也开朗起来。晓红的变化说明（? ? ） A. 集体生活有利于我们的身体健康，促使我们茁壮成长B. 集体生活有利于提高我们的学习成绩C. 集体生活有利于我们培养人际交往的基本态度和能力D. 集体生活有利于培养我们的兴趣爱好和发展特长 小明的父母是一所小学的老师，他从小生活在父母所在的学校，养成了霸道、自私、任性的性格和态度。上初中远离父母，在新的集体生活和学习半年后，个性大变，不再霸道、自私。这说明（? ? ） A. 集体生活可以培养我们与人交往的态度和能力B. 小明是一个生活能力差、学习能力强的学生C. 人是环境的动物，都是会变的D. 个人可以离开集体 刚进七（1）班时，班级量化评分细则没有建立，班上坏事不断，不是张三上课讲话，就是李四未按时起床。对此班主任迅速组织班委出台了班级管理细则，一下子扭转了混乱的局面。这告诉我们（ ） A. 七（１）的学生都是不听话的 B. 集体生活需要共同的规则C. 集体规则与个人意愿存在矛盾 D. 对于集体规则可选择性遵守 学校严令穿校服。可是，校服的颜色、款式我实在不喜欢。对此，我应该这样理解（ ） ①集体规则与我们的某些个性化需要之间存在着矛盾甚至冲突???? ②穿校服是集体的需要，个人的意愿要让步???? ③穿校服不能展示自己的个性，学校的规矩太不合理 ④学生都穿校服更能展示青春的风采和学校的形象 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 自习课上，当同学们都在认真学习的时候，张晓钢抬起头来，想跟别人说与学习无关的话。从个人与集体的关系角度，你应该告诉他（? ? ） A. 凡事要以自己为中心，想怎么干就怎么干B. 集体规则和个人意愿是一致的，从个人角度出发，对集体不会造成危害C. 在集体生活中，当个人的利益和要求与集体规则发生矛盾时，应自觉服从集体规则D. 在集体生活中，当个人的意愿与集体规则发生矛盾时，应先顾个人意愿 最近，小红面临着钢琴晋级考试，每天都在进行紧张的练习一天，老师告诉小红，学校合唱团有一场重要的演出活动，希望身为领唱的小红能按时参加排练。小红接过训练时间表一看，大部分和自己练琴的时间冲突。经过一番思考，小红爽快地接受了学校的任务。这说明（? ? ）①在集体生活中会遇到角色冲突②遇到角冲突要学会综合平衡③遇到角色冲突时，要从整体利益出发④遇到不同集体之间的矛盾时