幼儿园教师绘画比赛要求及评分标准.pdf

幼儿教师综合素质大赛评分标准 一、保教案例分析（ 100 分） 1、语言表达（ 30 分） 普通话标准，声音洪亮，口齿清晰，语音纯正，语言生动、形象，表达流畅，层次清楚， 能准确、恰当的表情达意，感情充沛。 2. 主题情节（ 40 分） （1）例举事件真实，立场鲜明。 （2 ）以理论为指导，有理有据。 （3 ）叙事环节对他人有思考价值和启发意义。 （4 ）分析层次清楚，观点明确。 3. 综合印象（ 30 分） 思想正确，体现教师在反思事件中彰显自己的教育理念及个人保教思想，具有一定启迪 作用。 仪表、 姿态、 表情动作自然大方， 感染力强。 由评委根据临场表现做出综合素质评价。 二、才艺展示综合标准（单项各 100 分） 1.选材使用，创意大胆； 2.准备充分，展示熟练； 3.独立创编，功底扎实； 4.灵活运用，效果良好； 5.在规定的时间内独立完成。 具体项目： A 舞蹈类评分细则（ 100 分） 本次舞蹈比赛为自选作品。自选作品的体裁、题材、内容、形式不限，鼓励艺术要求积极 向上，令人赏心悦目。具体评分标准如下： 1. 选材 （20 分）：选材恰当，内容积极向上，鼓励艺术创新，能反应出当代幼儿教师良好 的精神风貌，表演时间不得超过 5 分钟。 2. 风格把握（ 20 分）：服饰、道具、化妆与表演方式、内容风格相统一，舞台效果好。 3. 基本功（ 30 分）：作品有层次，节奏把握准确、音乐感良好，体型美，动作协调，有交 情的表现力。 4. 技能技巧（ 30 分）：弹、跳、转、控等技能技巧动作准确到位，体能良好，表情丰富， 造型新颖。 5. 鼓励原创 （加 10 分）：自选作品鼓励原创。 凡是原创作品均加 10 分，请注明作者姓名。 （无修改其他舞蹈作品） B 声乐类评分标准（ 100 分）： 1. 要求音准，节奏稳、准确，声音统一。 （20 分） 2. 作品的表现具有完整性，歌曲的诠释具有准确性。 （50 分） 3 、对作品有一定的表现能力和处理能力。 （20 分） 4 、台风严谨，服装得体。 （10 分） C 、 器乐类（钢琴、手风琴、古筝等）评分标准（ 100 分）： 1. 节奏要稳，无突急突慢的现象； （20 分） 2. 乐感好，细腻； （20 分） 3 . 在乐段的转换上能把握不同的风格，比如行板，广板的变换； （20 分） 4 .声音的颗粒感好，清晰，手的控制力，跑动能力强； （20 分） 5. 作品具有完整性； （20 分） D 、色彩绘画： （100 分） 1 、 比赛要求： (1) 以“我们的家乡”为主题独立创作一幅画。 (2) 绘画材料不限，可以是蜡笔、水粉、水墨等。 (3) 作品尺寸：作品一律 8 开画纸，画种自选，画纸、工具材料自备。 2. 评分标准： (1) 主题鲜明。 （20 分） (2) 构图合理。 （20 分） (3) 色彩搭配协调。 （20 分） (4) 有创意。 （20 分） (5) 整体效果。 （20 分） E、手工制作： （100 分） （1）图案要求：图案新颖独特，色彩明艳，饱满，主题突出。通过造型色彩、制作技法， 充分体现创造能力和设计制作能力。 （30 分） （2 ）手工要求：通过自备的手工工具和材料，工艺制作体现教师严格，细致，精确。 （40 分） （3 ）作品要求：具有完整性，符合幼儿园特点，具有教育和实用价值。 （30 分）