2018小学教师师德师风学习.docx

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2021-05-20 发布于天津
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师风师德学习第一次师风师德学习第一次明确师德红线教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见对师德考核指标提出了新的要求我区教育系统将严格贯彻落实教育部省市教育局有关文件精神实行市中区中小学教师师德档案制度建立师德失范灰名单和黑名单将以下种行为作为师德红线要求每位教育工作者不得触碰和逾越散布损害国家声誉的言论组织或者参加旨在损害国家利益的集会游行示威等活动的工作态度恶劣教学时敷衍了事造成不良社会影响的有侮辱歧视学生行为造成学生重大精神伤害的体罚或变相体罚学生造成学生精神和身体伤害的对学生有性骚

师风师德学习第一次师风师德学习第一次明确师德“红线” 教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》对师德考核指标提出了新的要求。我区教育系统将严格贯彻落实教育部、省、市教育局有关文件精神，实行《市中区中小学教师师德档案制度》，建立师德失范“灰名单”和“黑名单”，将以下14种行为作为师德“红线”，要求每位教育工作者不得触碰和逾越： .散布损害国家声誉的言论，组织或者参加旨在损害国家利益的集会、游行、示威等活动的； .工作态度恶劣，教学时敷衍了事，造成不良社会影响的； .有侮辱、歧视学生行为，造成学生重大精神伤害的； .体罚或变相体罚学生，造成学生精神和身体伤害的； .对学生