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2021年统编本语文小学二年级上册期末复习计划
(2021年12月)
一、班情分析
经过近一学期的学习,学生基本上形成了良好的学习习惯。大部分学生喜欢学习语文,尤其在上一学年通过阅读课外书,扩大了识字量,丰富了课外知识,并积累了很多词语,为学习语文知识提供了很大的帮助。对本册书中应该掌握的基础知识大多掌握情况较好,但各班都有几名后进生对基础知识即生字词的掌握不够牢固。在此次复习中,要力争让他们过好基础知识关;同时,各班也有一些同学对阅读短文和看图写话的完成情况也存在问题,不能仔细耐心地读短文、看图。(此文档由心平如水编写,请勿转载。)
二、复习目标
1.识字写字
(1)认识常用汉字450个,会写汉字250个。
(2)喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。
(3)巩固大写字母,熟记《汉语拼音字母表》,学习使用音序查字法查字典。
(4)掌握汉字的基本笔画、常用偏旁,能按笔顺规则写字,注意间架结构。
(5)养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。
2.阅读
(1)喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
(2)用普通话正确、流利地朗读课文。
(3)结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。
(4)学习借助读物中的图画阅读。
(5)对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。
(6)诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。
(7)认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
3.口语交际
(1)学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。
(2)能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。
(3)听故事,能记住并讲述主要内容。
(4)与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。
(5)有表达的自信心,积极参加口语交际。
三、复习内容
1.夯实语文基础知识,加强看拼音写词语和生字组词的训练。
2.以课文为本,对每篇课文内容进行梳理概括,了解阅读的基本方法。
3.对学生进行字词句的训练,并能根据句子表达的内容填出相应的词语。
4.抓住《语文园地》的练习特点,以归类的形式激发学生复习语文的兴趣,让学生主动阅读课外书籍,培养良好的阅读习惯。
四、复习类型
1.看拼音写词语或者简单的句子。
2.区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。
3.结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进行填空练习。
4.古诗的吟诵和填空练习。
5.重点课文的理解和阅读练习。
6.看图,写几句话。
7.查字典练习。
五、复习过程:
1.字词部分:看拼音写词语、查字典、根据偏旁写字组词、加偏旁组词、形近字组词、填上适当的词、选字填空、写出近义词、按要求写词、补充成语、划去不同类的词语等。要求全体过关。
2.句段部分:连词成句、补充句子成分、组词造句、加标点、照样子改写句子等。进行专项练习。
3.写话:整理句序、看图写话等。平时多强调。
4.模拟试题。(此文档由心平如水编写,请勿转载。)
六、时间安排
第十六周(12.13-12.19):讲评单元检测卷,综合复习。
第十七周(12.20-12.26):复习第一至第四单元、进行一次模拟检测。
第十八周(12.27-1.2):复习第五至第八单元、进行一次模拟检测
第十九周(1.3—1.9):分类复习、进行模拟检测
第二十周(1.10-1.16):查缺补漏、参加考试
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