小学小学一年级班主任下学期的工作总结计划2020年.docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 小学一年级班主任下学期工作总结 2020 一年下学期工作靠近尾声了，回班中的点点滴滴，所付出的辛苦没有白。孩子已是真切的小学生了。一年是校园生活中的一个起步段，好多的都在将来的学生活中起到足重的作用。回首一学期的工作，有成亦有不足。就本学期工作的开展一： 一、重培养孩子的行 各种的养成是形成优秀班班貌的基，一年是优秀养成的最初期。我得培养优秀的关是要培养学生的意，使他做到老在与不在一个。如果一个班形成了优秀的班，学生会在各方面得到提升。于一点，我一直在努力中。因我得孩子要做到点，真的很。多数小孩都有或那的。我根据一年孩子的特点，采用各种比来牢固学生的优秀。 我班的好多同学步是巨大的，一个学期下来，一下子大了好多，懂事了好多，在都是老的好帮手。你瞧文斌上是坐的那么正直，再也不像上学期那上就会随便站起了走了。你看小宇的字写的多么真了，再也不像上学期那草上了。 二、关心孩子 我班的学生有大多数都是留守儿童，常年不到自己的爸爸是很正常的。我作班主任就像他的父亲母亲一，着群孩子。是无声的言，是教沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班，必关心、认识每一位学生。 低年的孩子会常着老，我也借机把孩子叫到身，和他聊聊天：告他几每天气冷，要多穿衣服，防备感冒；学用品不用；有什么开心与不开心和老分享等等；告他几天步了！今天和同学吵嘴是不的??在种松的聊 天氛下，把握好机的，自但是然地提出他的一些要求，感的效果不。 三、表孩子 于一年的孩子来，表的效果是特别好的。平，我会在跟他聊天的候告他：“你又步了”，“你的字越写越漂亮了”；堂上常他：“你真棒”！“你学得真快”！“你的真好”！??当我和家沟通，常听他起，孩子回家老又表他什么了，又受到励了，一，然后那几天表就会特好。xx和xx就是的孩子，特好的候一定是老表多的候，只要老你有步了，他就表得比都好，上心也很。 四、加与家的沟通 优秀的学需要和家庭教育合起来，我经常是通打与家沟通，遇到假日，我会短信祝福他，跟家就向朋友一，做起工作来也方便好多。 通一个学年的班集体建，我一年一班已成一个健康、活、学、的班集体，自然也存在着不足，如在差生的化上不致；班常管理上不健全；学生的安全意很薄弱。以后我将倾尽全力努力，每一位学生生活在的集体中，在集体中健康全面的展，把各工作做得有板有眼。 一年下学期工作靠近尾声了，回起来些孩子已由“小不点”成真切的小学生了，是校园生活中的一个起步段，好多的都在将来的学生活中起到无足重的作用。下面就本学期的工作一。 一、重培养孩子的行 各种的养成是形成优秀班班貌的基，一年是优秀养成的最初期。我得培养优秀的关是要培养学生的意，使他做到老在与不在一个。如果一个班形成了优秀的班，学生会在各方面得到提升。于一点，我一直在努力 中。因我得孩子要做到点，真的很。多数小孩都有或那的。我根据一年孩子的特点，采用各种比来牢固学生的优秀。 二、开展各种方法来激励孩子 比方我会察孩子的点，坐姿好的，上表极的，生等等我都他排排名，学生感觉他有一些方面是得肯定的，提升他的自信心。但只管如此，我班到在仍有一部分学生没有养成优秀的学，如：上真听、回家自主作、等，需要在下学期一步的加。 三、表孩子 于一年的孩子来，表的效果是特别好的。平，我会在跟他聊天的候告他：“你又步了”，“你的字越写越漂亮了”；堂上常他：“你真棒”！“你学得真快”！“你的真好”！??当我和家沟通，常听他起，孩子回家老又表他什么了，一，然后那几天表就会特好。班里多数同学都是，特好的候一定是老表多的候，只要老你有步了，他就表得比都好，上心也很。但是，种周期性很，易反复，每一种孩子的特点，需要不断的探索适合每一个人的方法。 四、重后生化工作 于后生，不歧他，善于他身上的光点，激励他一步一步自我完善。我班有几个后生学成很不理想，上不注意听，作常不交，上、下律不能保。于的孩子如果只是批、指，他的自信心肯定会越来越少，甚至会自轻自贱。我着重他身上的光点，多鼓励他，下行个，于他身上的每一点步，我都及予以鼓励，培养他的自信心。 五、加与家的沟通 优秀的学习习惯需要和家庭教育结合起来，我经常会通很短信平台与家长们沟通。把学生进步与不足的一面告诉家长，家长们也会配合我们，共同促进孩子的进步。进而，有效的发挥家校合作的桥梁作用。 经过一个学年的班集体建设，还存在一些不足，如在差生的转变上还不够认真；班级常规管理上还不够健全；学生的各种习惯还没有养成好。以后我将倾尽全力持续努力，让每一位学生生活在团结的集体中，在集体中健康全面的发展，把各项工作做得有板有眼。 我担当一年级（x）班的班主任工作。我班共有53名学生，其中男生29人，女生24人。我按照制订的班主任工作计划去执行，并且较好地完成了学校布置的各项工作任务。学期结束了，我