小学少先队大队部工作计划.docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 2020年小学少先队大队部工作总结 XX武昌水果湖第二小学 xx年—2020学年度上学期 少先队大队部工作总结 就如流水般不经意间，时间从指缝中静静溜过，片刻又逢期末。回顾一学期来，我在少先队工作的道路上所留下的踪影，显得是那么不足挂齿，而更多的是领导如长辈同样对我的关心支持和指导。同事朋友的信任、理解和协助，使我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。 本学期少先队大队部在学校领导的支持下，在政教处的大力帮助下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻落实及省市相关会议精神，努力实践“生本德育”理念，以提高学生综合素质为中心，以牢固树立社会主义荣辱观为目标，以培养学生的优秀习惯为中心内容，以体验教育为基本途径，开展了丰富多彩的活动，加强了对学生的教育，增强了学生的集体荣誉感。现对这学期的工作做个简短总结： 一、健全大队部组织机构，完善大队部制度。 年年10月19日，我校大队部举行了大队委竞选活动，在公正、公正、公开的竞选原则下，由班级竞选再到学校竞选，每个学生都执行了自己的民主权利，将自己最可贵的的一票投给自己最信任的选手，经过民主投票选举，产生十名大队委成员，组成了新一届大队委。作为一所学校的学生骨干，他们应具备优秀的作风和尊贵的道德风范，应该以身作则，率先垂范，是学生中间的楷模。为提高他们的自己素质，打造一支作风优、效率高、纪律严的品牌学生队伍，学校少先队大队部于每个星期一、五组织大队委例会，以会代训；建立健全了大队委年级分工责任承包制，每一个人都有详尽年级和详尽工作的安排，做到协调合作；对每一个大队委都有考评制度，还在学期末对他们的工作进行了考评。自少先队大队委建立以后，他们各负其责，起到了示范作用。 二、新生队前教育与新队员入队仪式。 为了让学生初步认识队的知识，明确入队的意义，提高学生入队的积极性和主 动性，大队部组织了一年组学生，于 xx年年10月8日在学校的五楼阶梯教室 进行了队前教育。经过这次活动，同学们知道了队的名称，队旗的图案和含义，队员的标志是红领巾，知道了怎样敬队礼，队的呼号，入队誓词的内容等一些少先队的基本知识。提高了对少先队的认识，为入队作好准备。 年年月29日，学校大队部为一年级新队员举行了隆重而简短的入队仪式， 名同学戴上了娇艳的红领巾，荣耀地加入了少先队组织，他们庄严地宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动、准备着；为共产主义事业，贡献一切力量”！七个班级的少先队员代表从大队辅导员手中接过鲜红的中队旗，宣告了中队的正式建立。 三、抓好学生的平时行为规范。 作为一所高起点的学校，学校建立了“行政值日，教师值日，学生值日”庞大 的三体值日队伍，对学生的一天学习生活进行严格的管理，促使学生养成优秀 的行为习惯，推动校风建设，在值日中，把任务、职责分工到位，三至六年级 各班级轮流值周，积极发动广大同学积极参与。值周学生在大队委的指导下， 认真对各班的环境卫生、行为习惯、常规管理的 7个小项目进行检查与督导， 并做到公正、公开与公正。关于检查不合格的班级或同学恩赐实时的提醒和帮 助，加强了学生文明礼仪习惯的培养，进而促成学生文明礼仪的形成，创造文 明、友善的校园。 四、深入宣传阵地建设，拓宽教育途径。 1、充分利用升旗仪式，加强学生思想教育 升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分，是对学生进行爱国主义教育，公民 道德教育、法制教育、安全教育的优秀阵地，培养学生会生存、会生活、会学 习、会做人，大队部在每周一都要举行隆重的升旗仪式。在升旗仪式中，英姿 飒爽的国旗手、国旗护卫队，精彩丰富的国旗下讲话的内容，值周工作总结以 及校级各种荣誉的颁奖，形成一道丰富的精神文化餐，对学校的校风、班风、 学风建设起到积极的推动作用。本学期为了让学生更多地参与到学校的管理， 真切体现他们的主人翁意识，培养他们的自信，锻炼他们的能力，所以本学期 国旗下讲话多以学生为主，主题也都由他们自己决定，让学生教育学生的方式 更深入每一学生的心里，起到了优秀的教育效果。 2、建立少先队宣传栏 充分利用校园资源，建立少先队宣传栏。学校的橱窗本学期展示了学生的各种活动，让活动有资料有印迹，让更多的学生分享了他人的快乐和收获。如暑期的特刊，介绍了五年级的30名学生赴咸宁咸安，和那里的“留守儿童”，开展了一次手拉手的活动，三天的活动，让全校其他学生深深感觉到了“留守儿 童”的艰辛和坚强，同学们都很同情和敬佩他们，都表示要向他们学习，和向他们伸出友爱之手；还有五年级七班王妍灵同学的香港百名小记者体验活动的个人专刊，让其他学生分享了她此次香港之行的快乐；六年级同学的军训后的“绿色的回忆”宣传板