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当前小学数学课堂“小组合作学习”
开展现状问卷检查表
学校 年级 时间
1、你知道什么叫做“小组合作学习”吗?( )
A、知道。 B、不知道。 C、有一点认识。
2、在你们班数学课堂教学中,你喜欢( )种方式。
A、教师讲,学生听。 B、教师讲,学生听、练。
C、教师传授、引导与学生主动合作、探究学习相结合。
3、你的老师在数学课上是否开展过“小组合作学习”(就是把全班学生分
成若干个小组,再让同学们自主探索、交流、议论) ( )
A、经常开展。 B、偶尔开展几次 。 C、素来没有开展过。
4、你认为小组合作学习方式效果怎样?( )
A、好 B不好 C一般
5、下列小组合作学习形式中,你最喜欢( )
A、同桌合作交流学习。 B、前后桌四人合作交流学习。
C、把全班学生打散,重新分成若干个小组,再进行合作交流学习。
6、开展小组合作学习时,你喜欢担当( )角色。
A、小组长 B、小组发言人 C、组员
7、开展小组合作学习时,你在小组内的表现是( )
A、积极与组内同学议论、交流 B、听同学交流发表建议,自己不好意思
说C、不敢说或怕自己的建议错了被组内同学斥责
8、开展小组合作学习时,数学老师在( )
A、参与小组议论交流。 B、在教室内巡视。 C、看教案或整理黑板
上板书。
9、小组合作学习后,老师对同学们作了( )评论
A、没有评论,持续上课 B、对个别表现较好的同学恩赐表扬奖赏
C、综合评论每个小组的表现
10、在开展小组合作学习时,你们班的纪律怎样?( )
A、喧华无序。 B、气氛热烈、有序进行。 C、很安静。
检查问卷解析:
本次问卷检查共向二年级学生发放检查问卷 175份,收回
份。经过检查表示,大多数学生更喜欢在数学课堂学习中进
.
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行合作学习,在学习的过程中遇上问题喜欢与同学议论,大体占
百分之五十七左右。多数学生更喜欢和自己关系较好的同学在一
起合作。在这个前提下,学习成绩差的学生喜欢和成绩较好的学
生在一起学习,也有学习成绩周边的学生喜欢在一起议论问题。
百分之七十的同学希望在课堂上发表自己的建议。百分之九十的
同学表示,经过合作学习,或多或少都有一些学习收获。还有少
数同学建议,课堂上应多采用合作学习的方式。
.
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