四年级下册数学课件-5.1 解决问题（2） ▏沪教版 (2).pdfVIP

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2021-06-13 发布于北京
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四年级下册数学课件-5.1 解决问题（2） ▏沪教版 (2).pdf

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• “增加几倍”、“增加到几倍” • 昨天的最高气温是18℃，今天增加21℃，今天的最高气温是______℃。 39 • 昨天的最高气温是18℃，今天增加到21℃，今天 21 的最高气温是______℃ 我的苹果是小胖的2倍，我带了几个我带了3个苹果？苹果把小胖的苹果数增加2倍是几个苹果？小胖原有的苹果：小胖原有的苹果：增加2倍后的苹果：把 “3个苹果”看作1份，增加2倍就是增加这样的2份，也就是增加2个3。答：把小胖的苹果数增加2倍是9个苹果增加2倍后的苹果是原来的几倍？ 3 把小胖的苹果数增加到3倍是几个苹果？ 1份小胖原有的苹果： 3个苹果 1份 1份 1份增加到3倍后的苹果：答：把小胖的苹果数增加到3倍是9个苹果增加到3倍是原来的几倍？ 3 问：增加2倍与增加到3倍有什么关系？增加2倍＝增加到3倍＝原数的3倍增加几倍与增加到几倍一、问答练习（1）生梨有2个，增加2倍是多少个？增加到2倍是多少个？增加到3倍是多少个？增加2倍: 2 ×3=6 增加到2倍: 2 ×2=4 增加到3倍: 2 ×3=6 总结：增加2倍就是增加到3倍，也就是原数的3倍（2）橘子有5个，增加4倍是多少个？增加到4倍是多少个？增加到5倍是多少个？增加4倍: 5 ×5=25 增加到4倍: 5 ×4=20 增加到5倍: 5 ×5=25 总结：增加4倍就是增加到5倍，也就是原数的5倍增加的倍数与增加到的倍数之间有什么关系吗？增加的倍数+1 ＝增加到的倍数二、判断（用手势表示）小胖集邮票25枚，小丁丁集邮票100枚 A.小丁丁所集邮票比小胖多75枚。 ( √ ) ( ) B.小胖集邮票枚数增加4倍，就和小丁丁一样多。 × C.小丁丁集邮票枚数是小胖的4倍。(√ ) D.小胖集邮票枚数增加到5倍，就是小丁丁集邮票枚数。 ( ) × E.小胖集邮票枚数增加3倍，就和小丁丁一样多 (√ ) 三、选择题（1）增加6倍就是（ C