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小升初语文常考 36 个知识点概括
一、两种语言种类:口语、书面语。 ?
二、三种人称:第一人称、第二人称、第三人称 ?
三、三种感情色彩:褒义、贬义、中性。 ?
四、 四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。 ?
五、句子的四种用途:陈述句、问句、祈使句、惋惜句 ?
六、六种病句种类: 1 成分残缺;2 搭配不当;3 关系词语使用不适合; 4 前后矛盾;5
语序不当;6 误用滥用虚词(介词)
七、 表达方式:记述、描述、抒情、说明、议论 ?
八、表现手法:象征、比较、烘托、设置悬念、前后响应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、烘托(正衬、反衬)
九、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、比较、借代、反语、双关
十、 记述文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 ?
十一、 记述序次:顺叙、倒叙、插叙、补叙 ?
十二、 表达方式:概括表达、细节描述
十三、记述线索:实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件(找线索的方法:标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句)
十四、 描述角度:正面描述、反面描述 ?
十五、 描述人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌 ?
十六、 描述光景的角度:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉 ?
十七、 环境描述分为:自然环境、社会环境 ?
十八、描述光景的方法:动静结合(以动写静)、概括与详尽相结合、由远到近(或由近到远)、移步换景?
十九、光景描述的作用:衬着气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、烘托中心思想
二十、 抒情方式:直抒胸臆、间接抒情(借景抒情)
二十一、 说明序次:时间序次、空间序次、逻辑序次(逻辑序次六种形式:
1 一般—个别
2 现象—本质3 原因—结果4 概括—详尽5 部分—整体6 主要—次要?
二十二、 说明语言:平实、生动 ?
二十三、 说明文种类:事理说明文、事物说明文 ?
二十四、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作讲解、摹状貌、引用、列图表
二十五、 议论文三要素:论点、论据、论证 ?
二十六、 论据:事实论据、道理论据 ?
二十七、 论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也称引用论证)、比较(或正
反比较)论证、比喻论证、引用论证。 ?
二十八、 论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证) ?
二十九、 议论文结构:提出问题(引论)、解析问题(本论)、解决问题(结论) ?
三十、 结构形式:总分总、总分、分总(分的部分常有并列式、递进式)
三十一、 小求情节四部分:初步、发展、热潮、结局 ?
三十二、 小说三要素:人物形象、故事情节、详尽环境 ?
三十三、引号的作用:1 表引用2 表讽刺或否定 3 表特定称谓 4 表强调或着重指出 5
特殊含义?
三十四、 破折号用法:1 表说明2 表插说3 表声音中止、延续 4 表话题变换 5 表意
思递进?
三十五、 省略号的六种用法: 1 表内容省略 2 表语言断续 3 表话未说完 4 表心情矛盾
5 表思维跳跃 6 表思索正在进行
三十六、其他:
(一)某句话在句子中的作用: ?
文首:开篇点;衬着气氛(叙文、小),埋下伏笔(叙文、小),置念(小
),下文作;下文 ?
文中:承上启下(渡);下文,上文 ?
文末:点明中心(叙文、小);深入主(叙文、小);照开(文、叙文、小)
(二)修辞手法的作用: ?
(1)它本身的作用;( 2)合句子境 ?
比、人:生形象; ?
答格式:生形象地写出了 +象+特性?
排比:有气、加气、一气呵成等 ?
答格式:了 +象+特性?
:引起者注意和思考 答格式:引起者 +象+特性的注意和思考 ?
反:,加气等 ?
比:了??突出了???
反复:了??加气
(三)某句中某个成另一个行?什么? ?
:不行。因正确生详尽地写出了 ???
形容:不行。因生形象地描述了 ???
副(如都、多半、特别、只有等):不行。因正确地了然 ??的情况(表程度、
表限制、表、表范等),了后就成 ??,与事不符。
(四)一句中某两三个的序能否?什么? ?
不能。因(1)与人事物的(由浅入深、由表入里、由象到本)律不一致;
(2)与上文是一一的关系( 3)些是关系,相扣,不能互。
(五)段意的?
叙文:回答清楚(什么、什么地点)什么人做什么事 ?
格式:+地点+人+事?
明文:回答清楚明象是什么,它的特点是什么 ?
格式:明(介) +明象+明内容(特点) ?
文:回答清楚的是什么,作者的点怎 ?
格式:用什么方法了然(了) +点
(六)复句关系和常用关: ?
并列:既??又??;一??一??;不是??而是??
承接:便;就;于是 ?
:不只??而且??;并且;甚至;更;何况等
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