中小学学生作业手机睡眠读物体质管理工作实施方案（范本）.pdfVIP

中小学学生作业手机睡眠读物体质 管理工作实施方案 （范本） 为积极响应教育部提出的抓好落实中小学生 “手机、睡 眠、作业、读物、体质”五项管理的号召，全面提高育人质 量，进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，形成 教育合力，让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄，根 据上级文件精神，结合我校工作实际，现将我校学生作业管 理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理 （简称 “五 项管理”）工作安排如下： 一、成立工作领导小组 组长：XXXXX 副组长：XXXX 组员：XXXXX XXXX CCCC各班主任 领导小组以教务处为主阵地，具体负责学校“五项管理” 的相关工作。 二、工作目标 作业管理：努力减负增效，作业不出校门。 第 1 页 共 6 页 手机管理：来校不带手机，回家控制手机。 睡眠管理：保证每天睡眠不少于 10小时。 读物管理：健康阅读，绿色上网。 体质管理：加强体育锻炼，创建健康校园。 三、学习宣传，掌握政策 首先要学习上级下发的相关文件，做到学校领导、教师 全员学习，学习全部文件内容。其次是向学生和家长做好宣 传，广而告之。通过主题班队会、升旗仪式、家长群、致家 长一封信等不同形式积极教育引导。吃透文件精神。让人人 都了解 “五项管理”规定的内容。 四、明确重点，制定方案 （一）作业管理。严格执行 《辽宁省义务教育阶段学生 作业管理 “十要求”》和 《辽阳市义务教育阶段学生作业管 理指导意见》。 1、教师要科学合理设计和布置作业，注重学生核心素 养的养成。培养学生良好的学习习惯。 2、切实减轻学生过重的课业负担。严格依据国家课程 标准，按照教学计划开展教学活动。严禁强制或暗示学生订 阅教辅材料等行为。 3、教师必须控制作业总量，必须精准布置作业，严禁 第 2 页 共 6 页 布置惩罚性、重复性作业。严禁教师在微信群、QQ群等布置 家庭作业。必须亲自批改作业，严禁家长、学生代劳。严禁 公布学生考试成绩和排名。 小学一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级家庭 作业总量不超过45分钟。 4、学生要主动独立完成作业。加强自我管理，主动独 立完成作业，不敷衍、不抄袭。教师要指导学生充分利用课 后服务时间在校内基本完成书面作业。 5、家长要做好学生家庭作业的督促落实。营建良好的 学习环境，不额外给学生增加家庭作业负担。及时将学生家 庭作业完成情况反馈给教师。 （二）手机管理。抓好中小学生手机管理，预防和制止 学生沉迷网络。原则上不得将手机带入校园，确需带入校园 的，须经学生家长同意、书面提出申请，校方同意后，学生 方可携带手机入校。入校后第一时间将手机交至班主任处保 管，学生需要使用的时候去班主任处领取，使用完毕后立即 交班主任继续保管，班主任在放学后将手机还给学生。严禁 学生将手机等电子产品带入课堂。学生在上课期间,必须关 闭手表手机电源,此期间禁止使用手表手机。学校教师对违 规使用手表手机的学生,要立即当场制止,进行批评教育,给 予口头警告并当场收缴手表手机。如果学生有急事需要联系 第 3 页 共 6 页 家长，可以借用班主任或任课教师的手机;如家长有事找学 生，请家长直接拨打班主任电话代为转告。 （三）睡眠管理。睡眠是学生健康成长的重要环节，是 学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。立足学校作 息时间，整体考虑学生居家的作息时间，确保小学生每天睡 眠时间10个小时。小学生上午第一节上课时间是8:20，要 求学生每天晚上9：20前睡觉。系统、科学、合理制定学生 的睡眠计划，引导学生自觉遵守，形成习惯。发挥家校合力， 倡导家长科学监督学生睡眠完成情况，及时了解学生睡眠动 态。 （四）读物管理。进一步明确课外读物进校园各环节的 责任主体,全面把握课外读物进校园情况,仔细排查各类风 险源,做到深入研判,准确运行,及时处置。严肃查处在价值 导向方面存在问题的读物。严禁学校、教师指定购买书店或 强制购书。社会各方面捐赠的图书需报教育局审核