河南单元复习(二)我们周围的空气.docx

河南单元复习 ( 二) 我们周围的空气 知识框架 1．空 气 主要由氧气和氮气组成 组成 稀有气体、二氧化碳、其他气体、杂质 氧气能供给呼吸、支持燃烧 用途 氮气性质稳定，常用作保护气 空 稀有气体可制作电光源 气  污染与防治  二氧化硫、一氧化碳、 主要污染物 二氧化氮、可吸入颗 粒物和臭氧 防治措施：加强检测、使用清洁 能源、植树造林 2．氧气 物理性质：无色、无味、不易溶于水、 密度比空气大 性质 化学性质：比较活泼，具有氧化性， 能支持燃烧 氧 原理：分解过氧化氢、加热 气 高锰酸钾或氯酸钾 实验室制取 收集方法：可用排水法或 制取 向上排空气法收集 检验：用带火星的木条 工业制法：利用物质的沸点不同，采用分离空气法 考情分析 本单元知识点在近 3 年河南化学中招试卷中，主要以选择题、填空题与简答题的形式考查，分值 3～ 5 分。高 频考点有： (1)空气的成分及用途； (2)空气的污染与防治； (3) 氧气的性质，主要考查物质在氧气中燃烧的现象； (4) 氧气的实验室制取，从反应物的选择、反应原理及实验注意事项等角度考查氧气的实验室制法；常结合二氧化碳 或氢气、氨气等气体，考查实验室制取气体和收集气体的装置选择。 单元精炼 1． (河南中考 )下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是 ( ) A ．二氧化硫 B．氧气 C．一氧化碳 D．二氧化氮 2． (广安中考 )下列关于空气成分的说法错误的是( ) A ．空气的成分按体积计算，氧气约占21% B．稀有气体常用于电光源 C．食品包装中充入氮气防腐 ．将带火星的木条伸入氧气集气瓶中，木条复燃，证明氧气已收集满 3． ( 巴中中考 ) 通过创建卫生城市活动，巴中城市 空气状况有了明显变化，但测得目前造成空气污染的主要是 PM2.5 。造成这种现象的可能原因是 ( ) ①地面建筑产生大量粉尘 ②沙尘暴天气增多 ③太阳能热水 ④汽车尾气的大量排放 ⑤燃烧天然气 ⑥ 燃煤取暖 A ．①③⑤⑥ B．② ④⑤⑥ C．①②④⑥ D．③④⑤⑥ 4． (鞍山中考 )下列关于实验现象的描述正确的是 ( ) A ．红磷 在空气中燃烧产生白色的烟雾 B．硫粉在空气中燃烧 产生淡蓝色火焰 C．铁丝在空气中燃烧火星四射 ．木炭在氧气中燃烧生成黑色固体 5．下列各组气体中，用燃着的木条不能区分的是 ( ) A ．氧气和空气 B．二氧化碳和氧气 C．氮气和空气 D．二氧化碳和氮气 6． (福州中考 )实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示，其中正确的是 ( ) A ．装药品 B．制备 C．收集 D．验满 7． (黄石中考 )下列关于催化剂的说法正确的是 ( ) ．催化剂必定加快反应速率 B．反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变 C．在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂 ．用氯酸钾制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加 8． a 和 b 为质量相等的两份固体， a 为氯酸钾， b 为混有二氧化锰的氯酸钾。分别同时加热 a 和 b 至完全反应， 下列图象能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是 ( ) 9．如图所示，过氧化氢 (H 2O2) 在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是 ( ) ．气球胀大，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水右移 C．气球胀大，红墨水右移 ．气球缩小，红墨水左移 10．将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中并密封，如图所示，发现小白鼠仍能存活一段时间，且瓶壁变模糊，回答下列问题： (1)小白鼠能存活一段时间的原因是什么？ (2)瓶壁变模糊的原因是什么？ (3)烧杯中导管内液面高度的变化是 ________。 (4)最后瓶内剩余气体的主要成分是 ________。 11．某同学为探究一瓶无色液体 A 的成分，做了如下实验： ①在 A 中加入黑色粉末 B，在 常温下就能迅速产生气体 C，同时生成了常温下为液体的纯净物 D ，而 B 的质量 和化 学 性质在反应前后没有改变。 ②该同学将气体 C 收集起来，将带火星的木条伸入盛有 C 的集气瓶中 ，木条剧烈燃烧。 ③另外将黄色粉末 E 点燃后放入盛 C 的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色、有刺激性气味的气体 F。请你 根据该同学的实验回答问题： (1)写出以上物质的名称： A________ ， B________ ， D________ 。 (2)写出 A、 B 得到 C、D 的文字表达式 ： ________________________ ，其中 B 起 ________作用， 此反应属于 ________(填 “化合 ”或 “分解 ”，下同 )反应 。 (3)写出 E＋C→F 的文字表达式： ________________________ ，此反应属于 ______