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指导教师心得体会
指导教师心得体会篇 1 11月中旬,学校领导通知我,区
里组织新任教师跟岗培训活动,让我带一位新老师,就是开
发区中学的翟秀鹏老师。所谓跟岗培训,就是影子培训,就
是我干什么,她干什么,包括班主任工作。
一、压力、责任、使命
接到任务,我立刻感觉身上的压力:心理上一直觉得自
己是新教师,有好多的不足,如今要我带徒弟,而且是同龄
人,又有教学经验,万一带不好怎么办 ?后来,认识到翟老
师刚研究生毕业不久,由于各种原因,原来教的是其他学科,今年刚刚接触初中地理;而且,认识到区里组织这项活动,
一方面是为了为了努力建设一支师德尊贵、教育理念先进、专业知识过硬、教育教学能力强、具有改革创新意识的新生教师队伍;另一方面是想让乡镇学校的老师来学习城区学校先进的办学理念,利用城区学校先进的师资力量带动培训新任老师,再由这些老师将这种先进的教学理念带回到乡镇学校,进而对乡镇学校起到带动辐射作用,进而达到缩小城乡
差距的目的。认识到这里,我知道这份工作的意义!同时也意识到身上的责任感和使命感!有一句老话说得好:什么样的老师带什么样的学生。所以我必须把自己做好,用自己的
实际行动来影响她,当好这个师傅。我本着共同学习,互帮相助,一同成长的理念,在这一个月的观摩、研磨中间,我们共同收获了辛苦与快乐。
二、筹办与策划
学校特意建立了工作领导小组,并指定我和刘杰老师担当地理和语文的指导教师。我和刘杰老师在与新教师充足沟通的基础上,拟订详尽的教学培训计划,采取一对一个性化指导。详尽计划见培训计划书。
三、师德教育:自己就是最好的教材。
我觉得:要想做好传、帮、带工作,首先要做到:以身作则,率先垂范。我严格要求自己,处处以身作则,起到示范表率作用,在以身作则中首先让她切记德高为师,身正为范的训言,引导她弘扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。让她理解自己的权力和义务。做到依法执教、爱岗敬业,不能发生违纪现象。对学生要倾注爱心,只有热带学生,学生才会热爱你!
四、见证成长
1、我对自己工作上严要求 ,处处为年青教师做好表率,
将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保存地传授给
她。认真钻研教材、坚持听课,认真反省,不灰心、不放弃。
我们一同共听、共评每一节课,真实做到了学而不厌。只需
我能想到的工作和注意事项, 都实时提醒她,防备她走弯路。
教学的功夫应放在平时,把自己以前好的做法和她一同分
享,毫无保存,我时刻谨记,自己也年青过,自己也不是一
个完美的人。
2、在指导工作中,注意加强教育理论学习和讲堂教学
的研究 ,形成正确的教育理念,并努力做到理论联系到实
际教学工作中,连忙熟悉教学过程中的每一个环节。在工作
的同时,鼓励她多阅读教育理论书籍,时刻不忘提高自己的
自己素质。
3、在平时的教学中,我们经过互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中碰到的问题,寻找解决问题的方法,精益求精与完善讲堂教学方式,进而不断提高自己的业务修养。我和翟老师一同参与了学校的集体备课,交给她怎么说课,怎么做学案,翟老师也积极参加到学校组织的讲堂教学达标活动和讲堂教学开放月活动中间去,积极向各科老师虚心学习。每次听课后实时对教学中存在的问题提出自己的见解和建议,进行沟通,找出不足,总结经验,以此提高年青老师的讲堂教学能力。从听课中,我发现翟老师在讲堂中调控讲堂的能力挺好,应变能力强,而且经常有一些好的点子,可是课上语言不够精华、重点不够突出,练习内容较少,情绪传染力不足。针对这些现象,我实时纠正,并
把自己的做法和想法和她一同分享。她每日都会写300字左右的反省,并且每周设计一个教学案例,她们脚扎实地的学习精神,谨言慎行的工作态度也传染了我。
4、在班级管理中,我向翟老师介绍常规管理的各个方
面,并让她和我一同参与管理,相互观摩、组织召开了文明
礼仪伴我行、友善班级、快乐学习、在反省中总结,在进步
中成长等的主题班会。我们一同筹办组织了家长会,带着翟
老师一同家访,家校联系。我们一同参与了学校组织的校园
文化艺术节,翟老师从组织学生报名、过程指导、呐喊助威
都亲自参与,并得到了学生的好评。让翟老师尝试着办理班级中学生发生的矛盾,出现的问题,让她体会办理问题的技巧和注意事项,比方要保护学生的自尊心,怎样让学生能做到深刻反省进而达到教育更正的目的等。
指导教师心得体会篇2新教师刚走上工作岗位,年青有活力,工作热情高,敢闯敢做,富于创造性。学校引导得法,就能缩短入门过关的时间,很快进入下一层次,甚至成为骨
干教师。可是,这些初任教师在做好教学常规、办理讲堂纪律、评论学生、办理与家长的关系等方面往往暴露出问题。
每一位新教师的成长、进步和成熟,都离不开其指导老师和同行们的热心帮助。培养与指导新教师,是每一个多年从事教学工作
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