北师大版数学三年级下册《第六单元 认识分数练习五》PPT课件.pptxVIP

练习五 认识分数 复习旧知 课堂小结 课后作业 巩固练习 1.分数的意义:把整体平均分成若干份,表示其中一份或者几份的数叫作分数； 2.分数的各部分名称:分数中间的横线叫作分数线,分数线下面的数字是分母,上面的数字是分子。 分数的初步认识: 复习旧知 分数的大小比较: 1.同分母分数的大小比较方法:同分母分数相比较,分子大的分数比较大,分子小的分数比较小； 2.分子相同的分数大小比较方法:分子相同的两个分数相比较,分母大的分数比较小,分母小的分数比较大。 1.同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减； 2.1减去几分之几的计算方法:先把被减数1改写成分子与分母都和减数的分母相同的分数,再按照同分母分数减法的计算方法进行计算。 同分母分数的加减法： 涂色部分占整个图形的几分之几？ 巩固练习 涂色部分占整个图形的几分之几？ 想一想，填一填。 1 5 4 5 4 7 3 7 按分数圈一圈。 涂一涂，比一比。 ＞ ＜ 看图填一填。 1 3 4 8 ＋ ＝ 看图填一填。 5 2 3 一个生日蛋糕平均分成8块，两人共吃了这个蛋糕的几分之几？还剩下几分之几？ 1－ ＝ － ＝   1－ ＝ － ＝ 巩固练习 涂色部分占整个图形的几分之几？ 2.同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减； 3.1减去几分之几的计算方法:先把被减数1改写成分子与分母都和减数的分母相同的分数,再按照同分母分数减法的计算方法进行计算。 1.同分母分数比较大小:分子大的分数大;同分子分数比较大小,分母小的分数大。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。