2020届浙江省五校（杭州二中、学军中学第五校）高三下学期五校联考文科综合历史试卷及解析.docVIP

PAGE 2020届浙江省五校（杭州二中、学军中学第五校）高三下学期五校联考 文科综合历史试卷 ★祝考试顺利★ (含答案) 本卷满分100分，考试时间90分钟部分 一、选择题 1.何尊是周朝代表性酒铜器祭祀用品，尊内底铸有铭文12行、122字铭文，其中写有的“宅兹中国”为“中国”一词最早的文字记载，记述的是周成王继承周武王遗志，营建成周之事。这反映了西周当时 A. 青铜铸造水平领先世界 B. 已经迈入早期国家阶段 C. 集权的政治制度大体形成 D. 王权与神权统治相结合 【答案】B 【详解】依据所学知识可知，早期国家形成的标志有文字的成熟、城的出现、礼制的形成、贫富分化现象的产生等。由此可知，材料信息“何尊是周朝代表性酒铜器祭祀用品”、“记述的是周成王继承周武王遗志，营建成周（洛阳）之事”反映了西周已经迈入早期国家阶段，故B正确；材料中没有青铜铸造水平如何的信息，故A错误；专制主义中央集权的政治制度在秦朝大体形成，而不是西周，故C错误；材料主旨体现不出王权与神权的结合，故D错误。 2.吕思勉在《中国通史》中写道：“先秦诸子关于政治、社会方面的意见，是各有所本的，而其所本亦分新旧，依我看来，农家所本最旧，这是隆古时代农业部族的思想；① 次之，是游牧好侵略的社会的反动，② 又次之，所取法的是夏朝，③ 及阴阳家又次之，这是综合自上古至西周政治经验所发生的思想，④ 最新，是按切东周时的政治形势所发生的思想。”其中①②③④分别指的是 A. 法家，墨家，儒家，道家 B. 道家，墨家，儒家，法家 C. 墨家，道家，法家，儒家 D. 墨家，道家，儒家，法家 【答案】B 【详解】根据所学知识可知，“道家”比较守旧，主张小国寡民，反对“游牧好侵略的社会”；墨家“取法夏朝”，以夏禹为榜样；儒家“综合上古至西周政治经验”提出“克己复礼”的主张，法家的“法治”等思想是最新的且“按切东周时的政治形势所发生的思想”， ①②③④分别对应道家，墨家，儒家，法家，B项符合题意；法家思想适应了春秋战国时期社会变革和转型的需要，不是守旧和反动的学派，和最前面的①并不对应，A项错误；墨家学派对应的是②，将之放在第一位的CD两项错误。 3.“十五岁以上男夫受露田四十亩、桑田二十亩，妇人受露田二十亩。露田加倍或两倍授给，以备休耕，是为“倍田”。身死或年逾七十者将露田还官。桑田为世业田，不须还官，但要在三年内种上规定的桑、榆、枣树。不宜种桑的地方，则男夫给麻田十亩（相当于桑田），妇人给麻田五亩。”对材料所示制度的有关表述正确的是 A. 这是名义上的土地国家公有制 B. 战国时秦国首先推行后国力强盛 C. 直至宋代被贵族官僚地主破坏 D. 受田农民须向国家缴租税服徭役 【答案】D 【详解】由材料信息“十五岁以上男夫受露田四十亩、桑田二十亩，妇人受露田二十亩。露田加倍或两倍授给……身死或年逾七十者将露田还官”可知，该土地制度是均田制。依据所学知识可知，均田制下受田农民须向国家缴租税、服徭役，故D正确；井田制名义上是土地国家公有制，故A错误；均田制在北魏开始推行，故B错误；均田制在唐朝中期遭到破坏，故C错误。 4.林语堂这样评价苏东坡在艺术方面成就：“……写诗不受限制，即使浴池内按摩筋骨亦可入诗，俚语俗句用于诗中，亦可听来入妙……他对文学的主要贡献是在从前专限于描写闺怨相思的词上开阔其领域……他在中国绘画上使中国艺术增加了独特的优点……”以下说法与苏轼相关的是 ①他曾言“诗画本一律，天工与清新”反映了传统人文画注重诗意的特点 ②他被称为北宋四大书法家之一，以楷书名世 ③他以清浅婉约的语言乃至口语入词，不避俚俗，铺叙描写，极状都市繁华和悲欢离合之情 ④他打破诗词界限，以词怀古感旧记游说理，使词从樽前月下走向广阔的社会人生 A. ①②③ B. ①③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【详解】苏轼认为“诗画本一律，天工与清新”，这一观点反映了传统文人画注重诗意的特点；苏轼打破了诗词界限，以词怀古感旧记游说理，使词从樽前月下走向广阔的社会人生，①④说法正确，故答案为C项。苏轼被称为北宋四大书法家之一，以行书名世；柳永以清浅婉约的语言乃至口语入词，不避俚俗，铺叙描写，极状都市繁华和悲欢离合之情，排除含有②或③的A、B、D项。 5.中国四大发明是对人类文化进程的伟大贡献。其外传路线如下，其中与传播路线对应内容相符的是 A. ①——深淘滩，低作堰，皆可行舟，余则溉浸 B. ②——铁嘴火鹞，木身铁嘴，束稗草尾，入火药于尾内 C. ③——胶泥刻字，薄如钱唇，每字一印，火烧令坚 D. ④——廉方有则，体洁性贞，取彼之弊，以为此新 【答案】C 【详解】①根据地图及所学可知宋朝时期随着海上贸易和航海事业的发展，指南针传到了印度、阿拉伯、波斯等国，为新航路开辟提供了条件，而对应的内容是都