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第三章 一元一次方程;会利用等式的两条性质解方程。
利用天平,通过观察、分析得出等式的两条性质。
了解和掌握等式的两条性质是掌握一元一次方程的解法的关键。
培养学生参与数学活动的自信心、合作交流意识。;什么是等式?;动笔练一练;你能用估算的方法求下列方程的解吗?;;;;;;;;;;;;;;>>等式性质1;;;;;;;;;;;;;;>>等式性质2;>>注意;动笔练一练;动脑想一想;动笔练一练;解:两边加5,得;>>归纳;>>课堂小结;巩固练习;巩固练习;巩固练习;课后作业
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