小学科学培训心得体会-培训心得体会.doc

小学科学培训心得体会 - 培训心得体会 经过了这次培训活动， 我在各个方面收获甚大， 体会最深的有以下几点： 一、学生是科学学习的主体。 学生具有强烈的好奇心和积极的探究欲， 学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。 科学课程必须建立在满足学生发展需要和已有经验的基础之上， 提供他们能直接参与的各种科学探究活动。 让他们自己提出问题、解决问题， 比单纯的讲授训练更有效。教师是科学学习活动的组织者、 引导者和亲密的伙伴， 对学生在科学学习活动中的表现应给予充分的理解和尊重， 并以自己的教学行为对学生产生积极的影响。 二、科学学习要以探究为核心。 “科学学习要以探究为核心， 让学生亲历科学探究过程”这是新课程标准给我们提出的要求。 开展有效的科学探究活动， 让学生掌握探究的基本方法， 用科学思维方式获取知识， 这是科学探究过程中培养学生科学思维能力的有效途径。 探究既是科学学习的目标， 又是科学学习的方式。 亲身经历以探究为主的学习活动是学习科学的主要途径。 科学课程在培养学生的创新性学习的能力基础上， 向学生提供充分的科学探究机会。 创新性学习是一种对未来的预期与前瞻的意识。 在科学课的学习过程中， 充分 发挥这种意识的作用，使儿童在像科学家那样进行科学探究的过程 中，体验学习科学的乐趣，增长科学探究能力，获取科学知识，形成 尊重事实、善于质疑的科学态度。 经历了这次培训， 我深刻体会到有太多的知识需要我去学习， 有 太多的问题值得我去探究。 《小学科学 90 学时培训心得体会》出自： 网