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小学校本课程教学计划 xxx 学年度  第 一学期 一 年级 教学内容 教学目标  学习校本教材古诗。 通过看图和朗读，使学生理解古诗意思。感受古诗所描绘的情境，体会 诗人的感情。 指导学生欣赏诗句，对学生进行美的教育，培养学生的想象力和表达能 力。 把诗文诵读和实践活动有机结合，培养学生诵读兴趣和综合素养。 周  次  内  容  安  排 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周 教学评价  教学《采莲曲》。 教学《绝句》（一）。 教学《忆江南》。 教学《出郊》。 十一假 教学《寻隐者不遇》。 教学《送员二使安西》。 教学《咏华山》。 教学《咏柳》。 教学《七步诗》 教学《鸟鸣涧》 教学《赋新月》 教学《三峡谣》。 教学《赋得古原草送别》。 教学《明日歌》。 教学《山中送别》。 诵诗文擂台赛 总结、评比。 通过组织开展古诗文诵读比赛，写、画古诗文等评价方式检查和了解学生 对古诗文的掌握情况。 小学校本课程教学计划 xxx 学年度  第  一  学期 二 年级 教学内容 教学目标  学习校本教材古诗。 通过看图和朗读，使学生理解古诗意思。感受古诗所描绘的情境，体会 诗人的感情。 指导学生欣赏诗句，对学生进行美的教育，培养学生的想象力和表达能 力。 把诗文诵读和实践活动有机结合，培养学生诵读兴趣和综合素养。 周  次  内  容  安  排 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周 教学评价  教学《咏柳》。 教学《春夜喜雨》。 教学《舟夜书所见》。 教学《江畔独步寻花》。 十一假 教学《鹿柴》。 教学《送员二使安西》。 教学《夜宿山寺》。 教学《元日》。 教学《游子吟》。 教学《秋浦歌》。 教学《劳劳亭》。 教学《六月二十七日望湖楼醉书》。 教学《望天门山》。 教学《登幽州台歌》。 教学《扬州好》。 诵诗文擂台赛 总结、评比。 通过组织开展古诗文诵读比赛，写、画古诗文等评价方式检查和了解学生 对古诗文的掌握情况。 小学校本课程教学计划 xxx 学年度  第  一 学期 三 教学内容 教学目标  年级 学习校本教材古诗。 过古诗文的诵读，激发学生学习古诗文的浓厚兴趣。 通过古诗文的学习， 使学生初步接触和了解民族经典文化， 丰 富学生的文化底蕴。 通过古诗文的学习， 帮助学生积累一定的古文常识， 为进一步 学习古文打下良好的基础。 周  次  内  容  安  排 第一周 《长歌行》 第二周 《望庐山瀑布》 第三周 《江南逢李龟年》 第四周 《别董大》 第五周  十一假 第六周 《山行》 第七周 《芙蓉楼送辛渐》 第八周 《晓出净慈寺送林子方》 第九周 《望洞庭》 第十周 《竹石》 第十一周 《江春晚眺》 第十二周 《村晚》 第十三周 《梅花》 第十四周 《夜雪》 第十五周 《枫桥夜泊》 第十六周 《马诗》 第十七周 第十八周 教学评价  机动 考查 一、 口头背诵。 二、 书面检测。 小学校本课程教学计划 xxx 学年度  第  一  学期 四 教学内容 教学目标  年级 学习校本教材古诗。 通过诵读古诗文，激发学生学习古诗文的兴趣。 通过教学古诗文，帮助学生积累有关古诗文的常识。 周  次  内  容  安  排 第一周 《山中留客》 第二周 《兰溪棹歌》 第三周 《月夜》 第四周 《春雪》 第五周  国庆放假 第六周 《雪梅》 第七周 《画菊》 第八周 《寒食》 第九周 《送春》 第十周 《春日偶成》 第十一周 《寒夜》 第十二周 《凉州词》 第十三周 《 塞下曲》 第十四周 《夏日绝句》 第十五周 《题临安邸》 第十六周 第十七周 第十八周 教学评价  机动 机动 考查 背诵古诗文比赛。 书面抽测。 小学校本课程教学计划 xxx 学年度  第  一  学期 五 教学内容 教学目标  年级 学习校本教材古诗。 古诗与练笔相结合，以诗促写。通过自创小诗、改写、仿写古诗、诗配画， 画填诗、办与古诗词相关的板报、专栏、班刊以及个人小诗集等形式，来培养 和提高学生的古诗文诵读能力。 加强教师的范读指导， 加强学生的领读训练， 使学生体会古典诗文的语言美、 韵律美、意境美，提高学生的有感情朗读能力、吟诵能力、感悟能力。 周  次  内  容  安  排 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 第