中考语文现代文阅读一朵早醒桃花.docx

精品文档 精品文档 PAGE PAGE6 精品文档 PAGE 2020中考语文现代文阅读：一朵早醒的桃花 ①残冬季节，世界颓败了，天地间亮丽的色彩全都熄灭。 ②小院里那株矮小的桃树落尽了叶子，苍黑的裸枝守着它丑恶的疤痕，伛偻在荒秽的角落，卑怯而孤寂。 ③我想念一朵小花。 ④这是一朵早醒的桃花，它曾经开放在这株树的一根枝条上，灼灼的颜色将我照亮。至今它那轻柔的枝条还拂动我的记忆，使我舒畅难禁。 ⑤那时天空正阴暗。这座被世界遗忘的小院，守着一隅冻土冬眠，日间和夜晚同样的寥寂，没有色彩，没有生命的消息。 ⑥而这朵花却忽然开放了，它单独立在枝头，勇敢地舒展那娇小的花瓣，畅舒生命中全部的芬芳和颜色，露出新鲜的微笑，这死寂的世界立时洋溢着生气。它张开单纯的眼睛，看这零落的小院，看满院的秽土和残枝败叶，看那白寂的墙和苍灰的楼房，它的眼色越过萧索的栅栏，投向那冥漠的茫茫天宇。 ⑦高邈的天空连同它覆盖下的万物冰凉地斜睨它，这朵早开的小花，它太小了，太轻、太微弱了。 ⑧但它绝不羞怯地染红自己，红得那么深，那么浓妆，那么沉醉，无忌无讳地红，不掩不遮地红，在天边昏暗的背景上孤单地灿烂。 ⑨它就在这一根丑恶的枝条上，单独创造着春天，充分它绚烂的年光，享受它美丽的生命。 ⑩它控制不住生命的喜悦，笑作声来，声音是那么甜柔新鲜，昏 梦的枝条和上下的根须都听到它这无所不在的声音。于是生命在粗 糙的皮下波动、流淌，聚成苞蕾，又有一朵开了，又一朵 ,,一簇簇 一团团的花，占领了所有的枝条。这些追随者，摹仿它的颜色和姿 态，拥有和分享着春天。 ⑾于是引来一阵阵和暖的风，在它们的花瓣上亲昵地抚摸，把它们美艳的故事，四处张扬。于是招来一滴滴露水，依偎着它们的娇靥旋舞虹彩。于是引来一群群异乡的蜜蜂，围绕它们嘤嘤飞鸣，倾听那些甜密的销魂的诉说。 ⑿赏析者们群集而至，他们从灰袍中伸出面来，赞美说：这些春的使者，生命的先觉者，领风骚的佳人，真是三春第一红，百卉第一香啊! ⒀但那朵最早开放的小花现在却隐没了，人们不认识它，不知它寄望在哪个位置。那朵站得最高的花不是它，那朵开得最煊赫的花不是它，那颗曾经被它染红的露水，那只曾经被它迷醉的蜜蜂，都不记得它。 ⒁在这世界的一个季节里，它开放过一阵，最先孤单地红过、香过、美丽过，它自己也没留下记忆，就消逝了。 ⒂为此，我哀悼它，这朵早醒的小花。 文中最能归纳“早醒的桃花”的形象的文字是 ___________________(2分) “早醒的桃花”的“早醒”有什么意义?请从三方面来回答。 (3分) 答： “早醒的桃花”的“孤单”表现在哪里?(2分) 答： 天空和白杨为什么“冰凉地斜睨”早醒的桃花?“绝不羞怯”表现了桃花怎样的精 神?(4分) 答： “它单独站在枝头”“单独创造着春天”，“露出新鲜的微笑”，“声音那么甜柔新鲜” 等句中反复用了“单独”和“新鲜”，请回答： “单独”在文中的含义是什么?(2分) 答： “新鲜”在文中的作用是什么?(2分) 答： 文中多次写到了环境，请回答下列问题。 第①②段的作用是什么?(2分) 答： 第⑤段的作用是什么?(2分) 答： 第⑥段写桃花“张开单纯的眼睛”看外界，视觉是怎样变化的?(2分) 答： 根据第⑩至第⒁段内容，选定一个方面阐述自己对有关内容的理解。(3分) 答： 《一朵早醒的桃花》参照答案 (此文题目出得太碎太繁，自然也能够看出此文的考点实在是非 常丰富。文章绝对是好文，故在参照答案后附了一篇有关的赏析文 章，会有助于老师学生更好地把握它。建议作为精讲精读篇目。 ) 早醒灿烂孤单(点拨：参照答案如此，但因为题目问得不明确，还应当有其余答案。如：①生命的先觉者②最先孤单地红过、香过、 美丽过，它自己没有留下记忆就消逝了②春的使者，生命的先觉者) 7.(1)单独创造春天，生命年光绚烂美丽。 使死寂的世界立时溢满了生气。 追随者摹仿它，拥有和分享春天。(点拔：本题较难，但很容易想到2、3两点，答题时可多答一二点，只需言之有理就有得分时机。) 8.(1)最早开放时，单独忍受无边昏暗的背景。 群花开放时，大家不认识它，不记得它。 9.(1)无力改变没有色彩，没有生命的消息的世界。 勇敢、执着、自信、乐观(点拔：意思邻近的词亦可，可是这类题尽量用公认适合的答案，不需求新。) 10.(1)桃花开放时，既是孤单寂寞的，又是独立无畏地开拓的。 起强调突出作用，表现桃花旺盛的生命活动，与死寂的世界形成鲜明对照，表现其创造春天，唤醒生命的作用。 11.(1)衬着环境的颓败情景，惹起对桃花的。 表现环境的寥寂冷落，为桃花设置背景，为写其忽然开放作 铺垫。 由近及远，由下而上(由点到面，由关闭到开放) 能够从下面选定一个角度，简述个人理解。 由第⑩⑾段，赞扬桃花早醒，唤醒群花的先觉精神。 由第⑿⒀段，评述人们评论对待