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学习必备欢送下载讲义知识梳理一班级姓名学号.1、细胞为生物体布局 与功效得基础单元;(但不为全部生物得,如病毒)2、统统生命活动都离不开细胞 ; 病毒为没有细胞布局得生物,必须寄生到活细胞中;原核生物有细胞布局生物3、生物真核生物无细胞布局生物(如病毒 )4、细胞学说报告人们全部动植物都为由细胞构成,但不为全部生物,比方病毒 ;细胞学说展现呢细胞得同一性与生物体布局得同一性;
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讲义知识梳理一
班级
姓名
学号
.
1、细胞为生物体
布局 与
功效
得基础单元;(但不为全部生物得,如病毒)
2、统统生命活动都离不开
细胞 ; 病毒
为没有细胞布局得生物,必须寄生到
活细胞
中;
原核生物
有细胞布局生物
3、生物
真核生物
无细胞布局生物(如
病毒 )
4、细胞学说报告人们全部
动植物
都为由细胞构成,但不为全部生物,比方
病毒 ;细胞学
说展现呢细胞得
同一性
与生物体布局得
同一性
;标记着生物学得研究进入
细胞 程度;
5、构成生物体最基础得元素为
碳( C)
,它为生命得基础骨架;鲜重下细胞中含量最多得
元素为 O ,干重下细胞中含量最多得元素为
C ;
6、细胞中含量最多得化合物为
水 ;细胞内最多得有机化合物为
卵白质
;占细胞干重最多
得化合物
卵白质
;
7、原核细胞与真核细胞得区别:
种别
原核细胞
真核细胞
除核糖体外仍有浩繁其他得细胞
细胞器
只有 核糖体
;
器 ;
一般都有
植物
有;
细胞壁
身分为:糖与卵白质
身分为:
纤维素 与 果胶 ;
无 核膜 无 核仁
;
有 核膜 有 核仁 ;
细胞核
拟核
真正得细胞核
无染色体,
DNA 与 卵白质 联合
遗传物质得存在情势
只有
一个环状裸露得
DNA分
形成
染色体
;
子 ;
生物类群
细菌与蓝藻
;
动物、植物、真菌等
同一性
都有 细胞膜
; 细胞质
;都以 DNA作为为遗传物质
学习必备欢送下载8、填图9、有机物得检测、判定实行:判定得物质需加试剂仍原糖斐林试剂卵白质双缩脲试剂淀粉碘液脂肪苏丹 III / IV必要得条件水浴加热无需加热无需加热需借助显微镜颜色反响
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8、填图
9、有机物得检测、判定实行:
判定得物质
需加试剂
仍原糖
斐林试剂
卵白质
双缩脲试剂
淀粉
碘液
脂肪
苏丹 III / IV
必要得条件
水浴加热
无需加热
无需加热
需借助显微镜
颜色反响
砖赤色
紫色
蓝色
橘黄色 / 赤色
重要漫衍或
可用质料
苹果、梨、葡萄
大豆等
玉米等
花生等
10、斐林试剂与双缩脲试剂
试剂 身分
斐林试剂
双缩脲试剂
A 液: 0.1g/ml NaOH
B 液: 0.01 g/ml CuSO 4
NaOH 1ml 再滴加 CuSO44 滴
甲液:
0.1g/ml NaOH
乙液: 0.05 g/ml CuSO
先等量混匀后立纵然用
4
添加得次序
先加
必要得条件
水浴加热
无需加热
颜色反响
由蓝色变化为砖赤色
由蓝色变化为紫色
学习必备欢送下载讲义知识梳理二班级姓名学号.一、显微镜得利用1、显微镜得利用步调:取镜放镜→调治反光镜对光→安排装片低倍镜下视察(先调治粗准焦螺旋使镜筒下降 然后使镜筒上升)→在低倍镜下视察清晰后→将要视察得部位移至视野中心→转动转换器换高倍镜→视察并用细准焦螺旋调焦(假如光芒较暗可利用反光镜与光圈调光);2、显微镜得放大倍数= 目镜得放大倍数× 物镜得放大倍数(显微镜得放大倍数指得为
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讲义知识梳理二
班级
姓名
学号
.
一、显微镜得利用
1、显微镜得利用步调:
取镜放镜→调治
反光镜
对光→安排装片低倍镜下视察(先调治
粗准焦螺旋
使镜筒
下
降 然后使镜筒上升)→在低倍镜下视察清晰后→将要视察得部位
移至视野中心
→转动
转
换器
换高倍镜→视察并用
细准焦螺旋
调焦(假如光芒较暗可利用
反光镜与光圈
调光);
2、显微镜得放大倍数
= 目镜得放大倍数
× 物镜得放大倍数
(显微镜得放大倍数指得为物
像边长得放大倍数而不为面积与体积)
3、物镜有 螺纹 ,倍数
越大 ,镜头
越长 ,离装片
越近
;目镜相反;
二、卵白质
4、小分子
氨基酸
为构成大分子卵白质得基础单元,约有
20 种;
其布局特点为每个氨基酸分子至少有一个
氨基( -NH2)与一个 羧基( -COOH),而且都连
接在
同一个碳原子上
,这个碳原子仍毗连一个
氢原子
与一个 侧链基团
,布局通式可写
成 见讲义
P21 ;人体中得氨基酸凭据细胞自身能不能合身分为
必须氨基酸
与 非必须氨基
酸 ;
5、氨基酸分子相互联合得方法为:
一个氨基酸分子得
羧基
与另一个氨基酸分子得
氨基
通过脱去一分子
水 形成
肽键
( -NH-CO-)相连, 这种联合方法叫
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