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第三章 民办高校新生入学教育现状及面临的挑战
3.1 新生入学教育的现状及存在的问题
3.1.1 传统的新生入学教育现状
大学阶段是每个人一生中的黄金时期,该阶段的价值观和行为习惯的养成影响在校大学生四年的大学生活和学习,甚至关系到今后事业的发展。然而一个人从高中步入大学校园,周围的一切都是新的。它需要入校新生能够尽快转变自己的角色,适应新的环境,为自己准确定位。作为高等教育机构,有责任也有义务去引导学生尽快解决生活和学习等各方面面临的问题和难题。传统的新生入学教育内容主要以校史、校情教育、院系及专业情况、大学的学习任务和管理方式、个人发展的目标与规划等,大都是学校或分院领导利
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