六上例2按比分配课件.ppt

比 例2 按比分配 石嘴山市第二小学 王燕琴 一、复习旧知 1.某班有男生18人，女生14人，男生人数和女生人数的比是( )。 2.学校体育组买来了三种球，其中篮球5个，足球4个，排球8个。 ①篮球、足球、排球的个数比是( ) ②篮球个数和三种球总数的比是（ ）? ③足球个数和三种球总数的比是（ ）? ④三种球总数和足球个数的比是（ ）? 我会填： 大豆 玉米 100公顷 3份 2份 3+2=5(份） 大豆和玉米的份数之比是 3：2 像这样，把一个数量按照一定的比来进行分配的方法通常叫做按比分配。 你看懂了吗？ 二、创设情境，导入新知 1. 创设情景 这是某种清洁剂浓缩液 的稀释瓶，瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比，可以配制出不同浓度的稀释液。 瓶子上的比表示的是什么？ 2. 阅读与理解 三、探索交流，解决问题 （1） 你从中得到哪些已知信息？ （2） 要解决的问题是什么？ 1︰4表示什么 ？ 500毫升稀释液 浓缩液 1份 水 4份 （3）独立尝试解决问题。 4. 回顾与反思 如何检验答案是否正确呢？ 检验： 方法（1）浓缩液体积＋水的体积＝500mL 100+400=500 （mL） 方法（2）浓缩液体积︰水的体积＝1︰4 100︰400=1︰4 方法一： ① 总份数：4＋1＝5 ② 每份是：500÷5＝100（mL） ③ 浓缩液有：100×1＝100（mL） ④ 水有：100×4＝400（mL） 方法二： ① 总份数：4＋1＝5 ② 浓缩液有：500× ＝100（mL） ③ 水有：100× ＝400（mL） 5 1 5 4 3. 分析与解答 以上两种方法有什么相同和不同之处呢？ 三、探索交流，解决问题 四、巩固应用，内化提高 1. 某妇产科医院上月新生婴儿303名，男女婴儿人数之比是51︰50。上月新生男女婴儿各有多少人？ 答：上月新生男婴儿有153人，女婴儿有150人。 方法一： 51＋50＝101（份） 303÷101＝3（人） 3×51＝153（人） 3×50＝150（人） 方法二： 51＋50＝101（份） 303× ＝153（人） 303× ＝150（人） 101 51 101 50 检验： 方法（1）男婴人数＋女婴人数＝303 153+150=303 （人） 方法（2）男婴人数︰女婴人数＝51︰50 153︰150=51︰50 四、巩固应用，内化提高 2. 建筑工地要用水泥、沙子、和石子按2：3：4配制混凝土27吨，需要水泥、沙子和石子各多少吨？ 4.小青要调制2200克巧克力奶，巧克力与奶的质量的比是2：9，需巧克力和奶各多少克？ 3.六（2）班和六（3）班订《现代小学生》报的人数的比是3 : 4，两个班共订63份，两个班各订了多少份？ 6.一个三角形三条边的长度比是3 : 5 : 4。这个三角形的周长是36厘米，三条边的长度分别是多少厘米？ 7.有一个长方形的花坛，周长200米，长与宽的比是3∶2。这个花坛的长和宽分别是多少米？ 5.学校把栽70棵树的任务，按照六年级三个班的人数分配给各班。一班46人，二班44人，三班50人。三个班各应栽树多少棵？ 四、巩固应用，内化提高 通过这节课的学习，你有什么收获？ 五、回顾整理，反思提升 六、布置作业 作业：第55页练习十二，第2题、第3题。